天津市河东区个性化青少年叛逆学校

一般来说，到了青春期，大部分的孩子都会表现出各种各样的反叛和。许多家长都会埋怨自己的孩子，但是，其实，父母也不能老是去找孩子的叛逆问题，而是要反省自己。青少年的心理是非常敏感和脆弱的，在这种情况下，身为父母应该如何的去处理？

一、慧诺特

机构介绍

1、 学校经过教育局所批准创办的教育学校。学校采取的封闭式管理，更好的规范学生们的行为；军事化的训练更好的磨砺他们的意志力。

2、 是一所专门接受家长委托，对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结。始终坚持“务使孩子成人，力使孩子成材”为教学目标，在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。

机构优势

1、 这种教育模式注重学生的素质培养和能力提升，让学生在未来的生活中更加自信和*；

2、 能够有效地控制学生的学习和生活环境，有助于学生在安全的环境中学习；

3、 培养自律精神：学校倡导自律精神，鼓励孩子们自主管理学习和生活，培养良好的行为习惯和自我约束能力；

4、 学校通过科学引导，让孩子学会感恩他人，自理自立，好学上进，积极向上；

二、爱德思睿

机构介绍

1、 采用亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式。对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩、能够自主、自立、拥有健全的人格、学会为人处事。

2、 学校的教育团队经验丰富，专业背景多样化。他们具有扎实的学科基础和教育经验，能够针对孩子的不同特点和需求进行个性化的辅导和教育。学校的教育模式是以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校，旨在让每一个从大正毕业的孩子都拥有感恩和谐的心态，有明确的人生目标，明确的自我定位，健康的生活。

机构优势

1、 上课模式非常高效，可以帮助孩子们在短时间内掌握知识；

2、 学校拥有专业的教学团队和丰富的教育资源，能够为孩子提供优质的教育服务；

3、 学校的多维度教育方式有利于青少年的全面发展；

4、 能够及时反馈学生的学习情况和生活表现，有助于学生家长及时了解孩子的状况，更好地参与孩子的矫正过程；

三、励萱

机构介绍

1、 叛逆戒网瘾学校提供特别的教育，旨在帮助孩子培养健康的人格。为此，他们注重深入了解孩子，设立教育理念：尊重他人、静心学习、掌握劳动技能、掌握生存本领和理解关心父母。

2、 学校专注于心理辅导和军事训练，针对早恋、网瘾、厌学、叛逆等不良行为进行干预和纠正。学校拥有专业师资和丰富经验。

机构优势

1、 老师都非常专业，他们不仅有丰富的教育经验，而且对孩子们的学习非常有帮助；

2、 拥有专业的教师团队和完善的教育设施，能够提供良好的教育环境和条件；

3、 全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子；

4、 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

四、森太教育

机构介绍

1、 学校还开设了专门的心理课程，教育学生认识自我，强化自我认知能力，培养社会责任感，从而改变叛逆行为，让孩子们在社会中更好地发展自己。叛逆少年教育学校，致力于为叛逆学生提供一个良好的教育环境，让他们可以在这里获得自我成长，获得健全之人格，从而为社会做出贡献。

2、 作为一家专业的全封闭叛逆特训学校，我们采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化；通过对学生的个性化服务流程，老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做个性化的教育方案，进行个性化的辅导培训；学习运用国内外新颖的办学模式，办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案。因材施教，转化效果优良。

机构优势

1、 激励被辅导者摆脱生活困境的信心和勇气；

2、 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

3、 增加学习时间：如果叛逆孩子在学校有更好的行为表现，他们将更容易专注于学习，从而增加他们的学习时间；

4、 学校为孩子们提供更多运动设施和场地，有利于丰富孩子们的体育活动，增强他们的体能素质；

五、知恩教育

机构介绍

1、 我们学校前期给孩子建立沟通桥梁，然后通过特色心理辅导，军事训练，劳动体验，感恩教育，法制教育等等多种教育相结合，磨炼孩子意志，教孩子知法懂法，当孩子渡过安全期后，加入亲子课堂，特长教育，同步文化课等多样化课程，辅助孩子，为孩子重返校园参军入伍，升入职高创造条件。

2、 通过心理辅导、心理矫治、行为纠正、养成好的行为习惯等方法，加上军事化管理作为辅助，提供一对一的心理疏导，找出孩子叛逆的原因，从根源上解决年轻人沉迷网络和叛逆的问题。

机构优势

1、 在这种管理模式下，学生可以参与学校管理和自主管理，培养学生的自治能力和自我管理能力；

2、 学校提供的多元化课程设置，可以帮助学生发掘自身潜力，培养兴趣爱好；

3、 学校会定期给孩子普法，让孩子通过法律保护自己，也懂得遵纪守法的重要性；

4、 学校的课程安排非常合理，能够让孩子们在有限的时间内学到更多的知识；

教育资讯

1、如果你的孩子做了你认为不好的事，你必须给TA设定规则和界限，禁止TA做不该做的事。设界限有时并不容易，孩子会不听，做父母的这时候就要态度明确，向孩子说明哪种行为是你不能容忍的，并解释为什么，做到前后一致，不要退让。荷兰父母在禁止孩子某种行为时，常常也给TA另一个选择，告诉孩子，什么是可以做的。不要总是对孩子说不，不然的话，时间久了，你的“不”就不起作用了。

2、孩子是父母的影子。正如心理学家所说：“一个没有办法有效地让孩子停止顶嘴的家长，往往其自我的控制能力也较差。”如果我们自己经常跟人顶嘴，那管教孩子的难度是可想而知的。如果我们希望在与孩子的“较量”中取得主动权，并很好地解决问题，首先要做到的就是不要冲动。在平时的生活与工作中，我们也要做到不急不躁、处事平和、尊重长辈，这样，孩子自然就会听从我们的教导，不再顶嘴了。

3、孩子如果已经叛逆，不太爱与父母沟通，家长可以借助他人的力量，解决孩子叛逆的问题。有些孩子不听家长的话，却很爱听老师，或者大哥哥、大姐姐的话，试着与老师或者孩子朋友同学沟通一下。找老师家访啊，或者邀请同学来家里做客啊，从而改善与孩子的关系。

当孩子有叛逆心理时，我们就应该考虑了解清楚孩子出现叛逆情绪的原因。除此之外，也要观察孩子周到的环境。不要一味的认为孩子现在处于糟糕的状态，甚至批评他们。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！