昌平区五大青春期戒网瘾学校引导机构排名一览

封闭式叛逆期改造特训学校针对有不良行为习惯的青少年，通过有针对性的系统化训练，使孩子爱惜身体、放弃网瘾、告别早恋、孝敬父母、解除自闭、重返课堂，学会做人、学会感恩、学会做事。

一、湘学

机构介绍

1、 针对不同年龄段青少年儿童的健康成长，开展个性化、规范化、系统化、多样化的行为规范、心理咨询、社会实践等；帮助家长解决家庭教育中遇到的许多问题，如孩子早恋、网瘾、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等；帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。

2、 一所长期致力于管教叛逆学生的学校，教学上有针对性，帮助学生找到自己感兴趣的方向，健康成长。

机构优势

1、 毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果；

2、 学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪；

3、 这种教育模式注重学生的素质培养和能力提升，让学生在未来的生活中更加自信和*；

4、 能够有效地控制学生的学习和生活环境，有助于学生在安全的环境中学习；

二、慧诺特

机构介绍

1、 叛逆青少年教育学校让孩子在学习和生活中了解生活，锤炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，培养健康的心灵，树立正确的人生观和价值观。

2、 除了常规科目外，学校还开设了一系列针对特定需求群体的课程。比如，在心理健康领域，这所学校提供心理咨询服务，并组织各种心理辅导活动，帮助学生更好地应对压力与情绪管理等问题

机构优势

1、 培养自律精神：学校倡导自律精神，鼓励孩子们自主管理学习和生活，培养良好的行为习惯和自我约束能力；

2、 学校通过科学引导，让孩子学会感恩他人，自理自立，好学上进，积极向上；

3、 上课模式非常高效，可以帮助孩子们在短时间内掌握知识；

4、 学校拥有专业的教学团队和丰富的教育资源，能够为孩子提供优质的教育服务；

三、爱德思睿

机构介绍

1、 一所针对孩子网瘾，厌学，叛逆，早恋，自卑自闭，亲情淡漠，离家出走等问题的素质教育封闭学校，通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式，封闭学校帮助孩子养成良好的生活学习习惯，走出误区和困境。

2、 一所致力于青少年叛逆期教育的专业学校，通过科学的教育理念和方法，帮助学生克服叛逆期带来的各种问题，培养健康、阳光、自信、自立的青少年。

机构优势

1、 学校的多维度教育方式有利于青少年的全面发展；

2、 能够及时反馈学生的学习情况和生活表现，有助于学生家长及时了解孩子的状况，更好地参与孩子的矫正过程；

3、 老师都非常专业，他们不仅有丰富的教育经验，而且对孩子们的学习非常有帮助；

4、 拥有专业的教师团队和完善的教育设施，能够提供良好的教育环境和条件；

四、励萱

机构介绍

1、 一所致力于帮助青少年戒除网瘾的特殊学校。通过严格管理和辅导，学校为学生提供了一个良好的学习和康复环境。

2、 一支雄厚的矫正师资，集合退役军人、心理学咨询老师、国学老师、文化课辅导老师等人才。多年来我们主要面对8—18岁的叛逆厌学网瘾畅谈等的“问题孩子”或“不良少年”等招生

机构优势

1、 全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子；

2、 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

3、 激励被辅导者摆脱生活困境的信心和勇气；

4、 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

五、森太教育

机构介绍

1、 专业解决青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋、自卑、自闭等问题。通过系统化的培训和私人定制一对一的辅导，能够帮助家长成长为教练型智慧父母，全面提升学生的学习能力和综合素质，塑造良好的心理品质，让家长成长为教练型智慧父母，让学生拥有自信，带竖枣发挥潜力。

2、 全封闭军事化管教学校面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，懒惰，怕苦，怕累，缺乏生活自理能力，抽烟，暍酒，打架，不具备良好行为习惯，意志力薄弱，做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的10-18岁身体健康的青少年。选择封闭式军事管教学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会。

机构优势

1、 增加学习时间：如果叛逆孩子在学校有更好的行为表现，他们将更容易专注于学习，从而增加他们的学习时间；

2、 学校为孩子们提供更多运动设施和场地，有利于丰富孩子们的体育活动，增强他们的体能素质；

3、 在这种管理模式下，学生可以参与学校管理和自主管理，培养学生的自治能力和自我管理能力；

4、 学校提供的多元化课程设置，可以帮助学生发掘自身潜力，培养兴趣爱好；

教育资讯

孩子沉迷网络，家长该怎么办？

家长应对孩子进行游戏成瘾筛查和监督。预防胜于治疗。游戏成瘾背后隐藏的情绪因素和其他心理心理问题值得更多关注。

1、父母在与孩子沟通游戏成瘾问题时应遵循两个基本原则。第一个基本原则是不去评判或盲目阻止。家长不要随便评价孩子对游戏的喜爱程度。无用的评价会激起孩子的逆反心理。同时，家长也不要心急，不要直接阻止孩子玩游戏。当孩子表现出对游戏的兴趣减弱时，家长可以建议孩子做其他事情，尝试在与学习稍微或稍有关系的事情上寻找兴趣或认同，最后回归学习。

2、第二个基本原则是标本兼治，同时也处理好关系。对症治疗是指通过亲子协商达成协议。家长与孩子谈判时，家长要明确底线，以求同存异的态度进行谈判；一次只谈一件事，不结旧账，不做无谓的拖延；不要情绪激动，为孩子树立榜样；与您的孩子轮流。表达并听取对方的解释；就事论事，尽量明确和量化奖惩指标。

3、处理好关系，即处理好亲子矛盾，修复与孩子的关系。家长可以采取更加理解和接受的态度来处理与孩子的冲突，让孩子感受到父母不仅关心自己的成绩，还关心自己的感受和情感需求，有助于增加孩子的安全感。同时，在解决大人之间的矛盾时，父母也不应该让孩子参与其中。此外，家长还可以根据孩子的能力和特点，调整对孩子的期望，避免强迫别人为难自己；应该多发现孩子的优点，多表扬孩子，多鼓励孩子，激发孩子现实的成就感。

4、最后，建议家长给予孩子更多的认可，让他们感受到现实世界充满温暖，而不是把所有的认可来源都放在虚拟的游戏世界里。家长还可以给孩子提供一些社会实践或者生活体验的机会，让孩子经历后做出自己的选择。

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！