大足区教育问题青少年的机构帮助孩子平复厌学情绪不稳定

近年来，强制管教孩子的机构越来越多，对于一些孩子来说，这或许是逆境中最好的解决方案。在这些机构里，他们会被封闭式的管理，不再受到外界影响，尽可能地恢复到正常的生活状态，比如上学、锻炼、休息等。但是，对于这些孩子来说，这个过程往往是充满痛苦、挑战和迷茫的。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

一、国瑾教育

机构介绍

1、 学校为切实提高教学质量，不断致力于教育理论探讨与教学实践相结合。聘请知名教育心理专家，创办了由学生为主体的季刊《浪淘沙》，由心理写作专家辅导，学生通过写作疏导情绪和反思自己，并提高了写作水平。学校心理团队启动了专门研究问题孩子教育课题。

2、 青春期的孩子情绪不稳定，很容易因为小事而大发脾气。青少年素质培训基地通过综合素质培训，提升学生身心健康和能力，帮助他们拥抱美好未来，走向正轨。

机构优势

1、 入学16~30天：增加综合素质拓展训练课程，军事训练，纪律讲解，文化摸底，作风训练，培养自律能力；

2、 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

3、 学校定期开展心理辅导-行为规范-社会实践-思维教学-亲情培养等，帮助矫正孩子行为思想，实现蜕变；

4、 同步小初高文化课辅导:课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习;

二、德志未来

机构介绍

1、 对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。

2、 为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师及教官、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导培训，推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，帮助学生培养良好的行为习惯和思想教育，为学生提供优质专业的服务。

机构优势

1、 帮助孩子重新规划学业，树立目标，修复亲子关系，让孩子融入家庭，回归学校；

2、 全封闭式军事化管理：老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力；

3、 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；

4、 学校开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长；

三、湘学

机构介绍

1、 学校作为家长们信赖的教育品牌，其成功经验被广泛推广到全国各地的教育机构中。学校的教育模式和管理经验为其他教育机构提供了借鉴和指导，促进了教育事业的发展和进步。在未来，随着社会的不断发展和进步，学校的教育模式还将继续发挥重要的作用。

2、 作为个性化辅导教育，经过多年的研究及实践，制定和实施以结果为导向，以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导，身修教育根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设辅导,学生在改变自身行为习惯的同时,学习成绩也不至于下滑，不影响学业！

机构优势

1、 一训二教：一训:军事训练，二教，心理教育和文化教育。可带学籍纠正，让学生改变思想行为的同时，学习不受影响；

2、 学校建立了严格的管理制度，包括作息时间、行为规范等方面的规定；

3、 目标:解决孩子的学习，行为，适应，成长与发展的问题；

4、 促进孩子的情感管理和沟通技巧，提高他们的自我认知和个性发展；

四、慧诺特

机构介绍

1、 创办以来，始终坚持以“魔法研学，找回自己”，始坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的宗旨，积极探索创新教学模式。

2、 专业拯救叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋孩子,高级心理咨询师团队全封闭军事化管理,帮助孩子重返校园!

机构优势

1、 优势:教学设施齐全，强大的师资力量，注重个性化教育，家庭治疗；

2、 学校会定期举办的亲子活动，让孩子和家长互动，走心交流；

3、 运用多元化的教学方式和全封闭式管理，打造个性化、交互式的学习氛围和课程体系，激发叛逆青春期孩子的学习兴趣和创造力以及团队合作的团体力量；

4、 丰富的经验，该叛逆军事化管教学校有多年的特殊教育经验，作为正规专业的叛逆管教学校，拥有着良好的口碑和极高评价；

五、爱德思睿

机构介绍

1、 我们学校前期给孩子建立沟通桥梁，然后通过特色心理辅导，军事训练，劳动体验，感恩教育，法制教育等等多种教育相结合，磨炼孩子意志，教孩子知法懂法，当孩子渡过安全期后，加入亲子课堂，特长教育，同步文化课等多样化课程，辅助孩子，为孩子重返校园参军入伍，升入职高创造条件。

2、 一所将传统教育与心理辅导相结合的学校，针对学生的不同问题，提供个性化的教育方案，帮助学生更好地适应学习生活。

机构优势

1、 进入学校后，学校根据每个学生的问题，指派一名心理老师叛逆学校，学生的心理工作全部由心理老师负责。心理老师会建立微信群，与家长实时沟通学生情况；

2、 通过对优秀中华传统文化的学习，感受国学魅力，汲取文化精髓，让孩子从中学会做人处世、懂得感恩和孝道，培养优良人格，提升道德品质；

3、 签订协议后交费，安排心理老师，拟制一对一素质教育提升计划；

4、 办学至今一直非常注重教师队伍的建设，不断提高教师队伍的质量。每一位专业老师都是持证上岗，其中不乏研究生学历的高学历老师；

教育资讯

如何预防游戏成瘾？

第一：普遍预防开展心理健康知识向公众普及，广泛宣传游戏障碍相关知识，提高全社会心理健康水平，减少游戏障碍的诱因。

第二：有针对性的预防对于儿童、青少年等易患游戏障碍的高危人群，应从个体层面从情绪调节、认知控制、人际沟通等方面采取相应的心理干预措施。对于儿童青少年的家庭、学校和社会环境，要重点普及心理健康知识和应对技能，改善家庭关系和亲子沟通技能，关心儿童青少年的心理需求。

第三：早期发现和治疗提高孩子青少年、家长和学校对游戏障碍的早期识别能力，引导患者及其家属对疑似游戏障碍及时就医，明确诊断，接受合理、系统的治疗。在综合医院和精神病医院的精神科（心理科）进行有针对性的培训，使医务人员能够正确识别、诊断和治疗游戏障碍；做好联络会诊和专科会诊，帮助非精神科医生及时发现并转诊游戏障碍患者。

每个孩子都会有一个叛逆期，对于一些家庭来说，孩子的叛逆期会更严重，事实上，这也与父母处理问题的方式有关。如果叛逆的孩子经常生气，家庭可能会经常上演鸡飞狗跳的场景。父母的愤怒会更激发孩子的叛逆心理，所以更多的时间，不仅会影响父母和孩子之间的感情，孩子可能会变得越来越叛逆。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！