福建省福州市专收问题孩子的学校哪家好

当孩子处于人生的成长阶段，没有足够的社会经验来处理他们的负面情绪，他们经常会选择逃避。网络游戏或网络小说中的虚拟世界是他们逃离现实社会渠道。然而网络与唱歌喝酒不同，孩子很有可能会沉迷网络，甚至上瘾，荒废学业，怎么引导孩子呢？可以选择青少年叛逆厌学封闭式管教学校从根源解决孩子问题。

一、知恩教育

机构介绍

1、 通过对问题青少年进行特殊化管理的正规军事化学校，开设军事拓展课程、心理教育课程、认知教育课程、学能学习课程、兴趣培养课程、社会实践课程，改变孩子的严重叛逆、网瘾、厌学、不服管教等不良习惯，封闭学校将遵循办学规律、办学理念和培养目标，让孩子重新回归家庭，重塑健康人格！

2、 一所专业的机构,更是一个拥有爱和责任的大家庭,为许多叛逆孩子和家庭带来了重大的帮助。青少年叛逆管教学校针对青少年综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、家长培训等课程，帮助孩子转变叛逆心理，戒除网瘾。

机构优势

1、 采用先进的办学理念，采用小班教学模式，对学生进行“一对一”家教式的个别辅导；

2、 先进教学模式，贴合青少年的成长规律，心理需求教育方案也具有因材施教的特点，会结合每个青少年成长所遇到的问题来量身打造合适的教育引导方案；

3、 常态化办学、军事化、人性化管理。在孩子上学期间，老师、教官和学生一起吃饭、生活和睡觉，没有虐待；

4、 教师全程跟踪学生的学习情况，及时调整教学方法，确保每个学生都能得到有效的学习指导；

二、少年特战

机构介绍

1、 一所全封闭式、准军事化管理，一切从孩子实际出发，因人施教。招生对象为10-18周岁厌学、叛逆、早恋、沉迷网络、自卑自闭、思想行为上有偏差的困惑少年，主要帮助其矫正心理、行为、思想、道德责任感偏差等问题。改变一个孩子，幸福一个家庭，和谐一个社会。

2、 是青少年素质提升的特色教育基地。我们秉着“少年强，则国强”的教育宗旨，采用准军事化封闭式管理，特色化教学，帮助有网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭、打架斗殴、奢侈消费、自控力差、普通学校无法约束管教等8—18岁的“困惑期”青少年重返校园和回归家庭。

机构优势

1、 学校的整体氛围积极向上，师生之间的互动融洽，学生们对学校的满意度较高；

2、 正规安全：基地正规安全、资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心；

3、 孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学生同吃同住，绝无打骂现象，家长24小时远程监控，家长放心的学校；

4、 心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态；

三、大正教育

机构介绍

1、 通过有针对性的军事化教育教学训练，和专业的心理老师跟踪辅导，逐渐增强他们心理素质，改变他们的不良习惯，挖掘他们的内在潜能，培养他们的学习兴趣

2、 青少年矫正教育学校是一种有益的教育机构，可以帮助问题青少年改正不良行为，培养守法、自立、有社会责任感的人。

机构优势

1、 学校开设学生监督-家长监督-学校内部监督等监管，随时了解孩子的教育情况和学习情况，及时调整教学方案；

2、 签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

3、 专业心理老师一对一服务，个性化定制方案，引导式教育，绝不打骂孩在子;

4、 学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案；

四、善聆教育

机构介绍

1、 学校通常采用小班教学，教师和学生之间的关系比较密切。学校注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，让他们在实践中学习，提高自己的综合素质。

2、 学校拥有一支经验丰富、专业的教师团队，采用独特的行为矫正方法，结合心理辅导和学科教育，为学生提供全面的教育服务。同时，学校注重家校合作，为家长提供及时的反馈和建议，共同促进学生的成长。

机构优势

1、 该叛逆期孩子封闭式特训学校教学严谨，但坚决拒绝打骂体罚学生；

2、 坚持零体罚，禁止教官老师打码体罚孩子，引导孩子全方位的成长，让学生学会尊重生命，感恩父母的养育，学会处理五伦关系，回报社会;

3、 有数百名心理专家和专业文化教师，也有多年在第一线咨询与教育的实践经验，累计帮助全国数以万计的家庭孩子;

4、 在治理方面采用全社会各界的力量共同参与的方式，注重对学生的心理疏导和情感教育；

五、杰龙教育

机构介绍

1、 注重学生的创新能力培养和实践能力发展。学校提供多元化的课程和项目，鼓励孩子积极参与社会实践和创业活动，促进其全面发展。

2、 专注于解决青少年网瘾问题。学校采用科学的心理干预和康复治疗，帮助孩子戒除网络成瘾，重拾对生活的热情。

机构优势

1、 针对每个孩子我们都有完善的辅导方案以及辅导记录；

2、 通过互动活动体验，团队游戏，心理老师1V1的深入交流和沟通，了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩，成长；

3、 规范化教学管理，实行一对一心理辅导、文化辅导、社会实践以及军训拓展。心理健康、行为矫正、文化学习三不误；

4、 通过科学引导，让孩子学会感恩他人，自理自立，好学上进，积极向上；

教育资讯

针对孩子的学习、逃学、不良习惯等问题，家长和教育者可以采取以下有效策略，帮助孩子重回正轨：

1、首先，建立和谐、包容的沟通平台，让孩子安心表达内心的困惑和情绪。沟通时，要表现出倾听的态度，不要立即给出意见或解决方案，而是先了解孩子的看法和感受。

2、其次，深入探究孩子厌学、逃学行为的可能原因。这可能涉及到学校环境、师生关系、课业带来的压力等方面。此外，您还需要关注孩子是否在学校受到欺凌或存在社交和心理健康问题。

3、此外，关注孩子的成就和进步，无论是微小的还是重大的。及时给予他们积极的反馈和鼓励，增强他们的自信心和自我价值感。同时，鼓励孩子参与决策过程，无论是家庭事务还是个人事务，都可以培养他们的*决策能力。

4、然后，为孩子设定明确且可实现的目标也至关重要。当孩子完成目标时，要给予适当的奖励，这不仅能激励他们，还能增强他们的积极性。奖励可以是物质的，但也可以是精神上的支持、额外的关注或时间的投资。

5、最后，与孩子一起制定家庭规则也是必不可少的一步。明确哪些行为是不可接受的并传达后果。执行规则时必须保持一致性和公平性，违反规则应遵循既定后果。

如果上述措施仍不能解决问题，家长和教育工作者可以考虑向专业辅导员或学校辅导员寻求帮助。您甚至可以考虑与您的孩子一起参加家庭治疗，以解决可能的家庭动态。

总之，面对孩子的学习、逃学、不良习惯等问题，家长和教育者应采取综合措施，从沟通、理解、设定目标、奖励机制、制定规则、寻求专业帮助等入手。帮助您的孩子摆脱困境，重回正轨。

家长应该比孩子先冷静下来，把孩子凉凉再说，免得吵闹升级不可控，然后审视自己的对与否，再从孩子身上找原因。如果孩子有道理，那家长应该认错，并且尊重孩子的意愿。如果孩子是无理取闹，家长还是应该坚持原则，绝不妥协，否则下次孩子会闹腾得更厉害。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！