潮州市矫正叛逆期孩子心理的封闭式学校五大排名

有很多家长发现，孩子在上学之后总是不听话，上课不好好听课，也不学习，总是喜欢做小动作，对此家长操碎了心，不知道要怎么教育孩子，有些家长采取了一些方法，但是效果并不是很明显，孩子还是依旧如此。

一、励萱

机构介绍

1、 主要针对现代社会沅潮网络、厌学消沉、白闭白卑，离家出走及人际交流有障碍等问题青少年进行帮扶培训，帮助其摆脱网络，走出心理障碍恢复正常生活，提高综合素质，促进家庭社会和谐，是帮助引导问题少年重归健康积极人生路的一个难忘的里程碑。它秉承“以德育人、因材施教”的宗旨，坚持人本教育和人性化管理，严禁对孩子进行打骂体罚。

2、 我们是一所专门接受家长委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中出现的不良行为习惯和心理问题等进行矫正教育的专业机构，例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、早恋同恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养的综合成长类培训基地。

机构优势

1、 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

2、 全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯；

3、 锻炼意志力，塑造坚毅品质，学会责任担当,培养家庭责任感；

4、 注重培养学生的学习能力，通过学习小组、实践活动等方式，激发学生的学习兴趣和积极性；

二、森太教育

机构介绍

1、 一所具有17年资格的老品牌学校。鉴于青少年早恋、网络成瘾、疲劳等叛逆现象，戒龙青年特殊培训学校有丰富的教学方法。学校不仅有优秀的教学方法，而且有非常专业和负责任的教师，可以为儿童提供一对一的心理咨询。

2、 叛逆青少年教育学校以“打开心灵，救赎心灵”的强烈社会责任感为准则，以儿童为基础，以走进儿童心灵，塑造健康人格为理念，培养儿童“五项技能”：学会尊重他人，学会安静学习，学会工作技能，学会生存技能，学会理解和关心父母。

机构优势

1、 教育孩子文明礼仪，让孩子尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，服从命令；

2、 学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案；

3、 特色心理辅导，给予关爱与疏导，让孩子感受爱，接受爱，理解父母的伟大；

4、 给孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系；

三、知恩教育

机构介绍

1、 是一所专门接受家长委托，对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的成长教育学校。

2、 一所针对初中和高中叛逆学生的学校，在教学过程中注重与学生沟通和互动，帮助学生恢复正常的学习和生活状态。

机构优势

1、 学校禁止教官打码体罚孩子，充分尊重孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变；

2、 针对性心理辅导，做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念，从源头上解决孩子的叛逆问题，定制矫正方案；

3、 定期组织，户外农耕基地实践，让孩子体验拔草、摘菜等农活，通过辛勤汗水，才能切身了解生活不容易；

4、 还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑孩子健全人格；

四、少年特战

机构介绍

1、 创办以来，一直吸引着各地家长和教育专家的关注。这个学校的叛逆管教课程主要包括家长教育、学生心理辅导、学科课程等环节。学校管理严格，师资力量雄厚，考核制度科学合理。

2、 青少年叛逆学校主要是心理辅导和疏通，还有专家讲座，并且组织学生体验生活等等，通过各种真实的情景训练，可以让孩子在成长过程中懂得感恩父母，同时还可以帮助他们重新树立三观，以及对生活和学习的自信，当然最重要的是帮助他们矫正成长过程中的问题。

机构优势

1、 学校为每个学生配备了的心理辅导师，通过个别辅导和小组辅导的形式，帮助学生解决心理问题；

2、 24小时实时监控：时刻关注孩子安全。家长在手机上就能看到学生在校表现；

3、 法制教育：法制视频随堂观看，邀请相关人员来校宣导法律知识，守法好公民；

4、 学校还制定了严格的纪律处分制度，对违反规定的学生进行相应的惩罚，以维护校园秩序；

五、大正教育

机构介绍

1、 叛逆期孩子改造学校全封闭式是一种教育模式，指学生在校园内吃、住、学习，与外部环境相对隔离。这种学校通常采取全寄宿制，学生只有在特定情况下才能离开校园，比如节假日、生病等。叛逆期孩子改造学校全封闭式的教育理念是提供一种全面而系统的教育环境，通过严格的管理和教学体系，培养学生的自我管理、自主学习和自我发展的能力。

2、 学校师资力量雄厚，有一支德才兼备、爱岗敬业、年富力强、教育经验的师资队伍，能根据孩子的心理特点，针对每个孩子出现问题的原因（家庭或社会），制定一套行之有效的教育方法，通过各类活动转移孩子的兴趣，培养新的健康爱好，让孩子从过去走出来，形成新的人生观、世界观、价值观。

机构优势

1、 半封闭式军事化教育,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力；

2、 帮助所有来校的孩子彻底戒除网瘾！不再迷恋网络；

3、 帮助孩子克服懒惰，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等习惯；

4、 学校以心理教育为主导，行为习惯培养相配合，让孩子发自内心的改变，不单单是表面的；

教育资讯

1、如果你一味的要纠正孩子，必须要和你想法一致，不能发现和肯定孩子的意见。孩子得不到肯定和认可，你也就慢慢失去了一个并肩同行的孩子，孩子会不自觉的站在你的对立面，和你唱对台戏，就像辩论赛的正反方，把生活变得疲惫不堪。解决方法也很简单，从今天起，你多发现孩子身上的优点，多肯定他，多认可他，慢慢的，孩子就和你站在一起，共同面对生活了。

2、比如晚饭后出去散步，去超市买东西的时候。如果你的孩子连这种交流方式都拒绝，建议你尝试非语言交流，比如拥抱、抚摸、握手、微笑、拍拍孩子的肩膀，多陪陪他，相信他的心总有一天会打开请记住，即使这次沟通没有成功，只要每次沟通都有一个小小的结果，想要的效果也不会太远。

3、要和孩子一起弥补错误。因为家长是孩子的监护人，有义务帮助孩子弥补错误，并让孩子参与到弥补错误的行动中来。这样做孩子才会觉得自己只是做错了这一件事，而不是父母不喜欢我，不愿意帮助我。在和孩子一起弥补错误的时候，可以让孩子自己提出弥补的办法，这将促使他更多地思考自己的行为，增强他的责任感。假若孩子提出的办法不恰当，父母可以再提出一些弥补的办法来引导他。

4、在认识到孩子有叛逆期的基础上，家长要注意方式、方法和内容，密切关注孩子在与孩子交流过程中的情绪波动。你需要了解他情绪波动的原因，他拒绝的原因，明白了这个道理后，就应该采取平缓沟通、缓坡引导的方式，让孩子的认知能够以冷静、客观、接受的心态进行沟通。

在面对叛逆孩子，人生观、价值观上的问题，家长有必要弄清楚，多学习如何和孩子交流，以免孩子误入歧途。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！