雅安市排名前列的军事化管理叛逆期厌学特训学校名单出炉

随着知识体系的发达，现代育儿也成了一个家庭重要的话题，不少父母抱怨说，现在真不能理解孩子，也非常难教。不知道有没有一种学校专门管教不听话孩子的？事实上还真有。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

一、大正教育

机构介绍

1、 学校经过教育局所批准创办的教育学校。学校采取的封闭式管理，更好的规范学生们的行为；军事化的训练更好的磨砺他们的意志力。

2、 是一所专门接受家长委托，对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结。始终坚持“务使孩子成人，力使孩子成材”为教学目标，在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。

机构优势

1、 在教育过程中，学校注重培养学生的品德和爱国情怀，为不良少年重新树立正确的人生价值观；

2、 一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

3、 同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，可参加考试，不影响升学，在矫正孩子的不良行为的同时不耽误文化课学习；

4、 叛逆孩子矫正学校，以其专业的教育团队和科学的矫正方法而闻名；

二、善聆教育

机构介绍

1、 采用亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式。对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴、亲情淡漠、不懂感恩等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩、能够自主、自立、拥有健全的人格、学会为人处事。

2、 学校的教育团队经验丰富，专业背景多样化。他们具有扎实的学科基础和教育经验，能够针对孩子的不同特点和需求进行个性化的辅导和教育。学校的教育模式是以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校，旨在让每一个从大正毕业的孩子都拥有感恩和谐的心态，有明确的人生目标，明确的自我定位，健康的生活。

机构优势

1、 学校教学口碑好，环境好，经得起考验，家长可以随时视频参观学校；

2、 独特的教育方法，矫正效果好，矫正孩子三观，重建和谐的亲子关系；

3、 通过科学的教育，帮助孩子，树立正确的人生观、价值观、学习观、亲情观

4、 学校始终遵循现代教育办学理念，以质量为生存，以特色求发展，教学质量与管理水平不断提高；

三、杰龙教育

机构介绍

1、 叛逆戒网瘾学校提供特别的教育，旨在帮助孩子培养健康的人格。为此，他们注重深入了解孩子，设立教育理念：尊重他人、静心学习、掌握劳动技能、掌握生存本领和理解关心父母。

2、 学校专注于心理辅导和军事训练，针对早恋、网瘾、厌学、叛逆等不良行为进行干预和纠正。学校拥有专业师资和丰富经验。

机构优势

1、 解决家长一切后顾之忧，专注解决孩子的问题，为18岁以前的孩子叛逆问题，提供重新回校的机会；

2、 大平台大保障：解决家长一切后顾之忧，专注解决孩子的问题，为18岁以前的孩子叛逆问题，提供重新回校的机会；

3、 适应学校基本生活，培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯；

4、 通过与老兵培训的合作，为孩子们提供全方位的培训。他们注重培养学生的心理素质和职业技能

四、白翎尔

机构介绍

1、 学校还开设了专门的心理课程，教育学生认识自我，强化自我认知能力，培养社会责任感，从而改变叛逆行为，让孩子们在社会中更好地发展自己。叛逆少年教育学校，致力于为叛逆学生提供一个良好的教育环境，让他们可以在这里获得自我成长，获得健全之人格，从而为社会做出贡献。

2、 作为一家专业的全封闭叛逆特训学校，我们采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化；通过对学生的个性化服务流程，老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做个性化的教育方案，进行个性化的辅导培训；学习运用国内外新颖的办学模式，办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案。因材施教，转化效果优良。

机构优势

1、 深入孩子内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑人格,端正品行；

2、 学校透明化管理24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；

3、 通过各种各样的生活实践，让孩子提高动手能力，学会生活自理，体会付出的艰辛和收获的喜悦，了解父母的不易，学会包容和关爱；

4、 运用心理辅导，彻底解决问题孩子的叛逆问题。塑造学生正确的人生观、世界观、价值观，完成蜕变；

五、范达教育

机构介绍

1、 我们学校前期给孩子建立沟通桥梁，然后通过特色心理辅导，军事训练，劳动体验，感恩教育，法制教育等等多种教育相结合，磨炼孩子意志，教孩子知法懂法，当孩子渡过安全期后，加入亲子课堂，特长教育，同步文化课等多样化课程，辅助孩子，为孩子重返校园参军入伍，升入职高创造条件。

2、 通过心理辅导、心理矫治、行为纠正、养成好的行为习惯等方法，加上军事化管理作为辅助，提供一对一的心理疏导，找出孩子叛逆的原因，从根源上解决年轻人沉迷网络和叛逆的问题。

机构优势

1、 挖掘孩子的兴趣，让孩子在快乐中成长，在喜悦中纠正不良习惯；

2、 后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育；

3、 孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；

4、 学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧；

教育资讯

青春期孩子早恋的原因？

1、生理成熟和性意识觉醒。生理成熟和性意识觉醒是青少年早恋的基本原因。从青春期开始，下丘脑垂体性腺系统分泌各种激素，性器官迅速成熟，开始出现第二性征。这个时候，青少年的生理会发生巨大的变化。而且，随着社会的发展和生活水平的提高，青少年也出现了提前进入青春期的趋势。在性征出现的影响下，青少年的性意识逐渐觉醒，对异性的好奇心和神秘感不断加强。他们会对异性抱有不同于同学之间友谊的希望，驱使他们去接近和追求异性。但青春期青少年心理发展水平滞后于身体成熟，思维片面、肤浅，自控能力较差。因此，很容易冲动，陷入早恋。

2、爱和归属感的心理需要。爱与归属的心理需求是青少年早恋的深层心理原因。亚伯拉罕·马斯洛是人本主义心理学的创始人，他的人本主义理论的中心理论是需要理论。他认为人类有两种需要，一种是本能的需要，成为生理的需要或低级的需要，另一种是随着生物体的进化而逐渐出现的需要，成为心理的需要或高级的需要。马斯洛提出，人类有五种需求：生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重的需求和自我实现的需求。各种需求的开发是逐步进行的。青少年的爱情需求是个体发展的必经阶段，会在满足个体的生理和安全需求的基础上出早恋，仅仅意味着这种需要的提早到来。青少年的归属感和爱的需要表现为对友谊和亲情的强烈渴望，渴望与异性交往，渴望有群体归属感。

3、缺乏必要的性教育和不良的社交媒体。缺乏必要的性教育和不良的社交媒体是青少年早恋的教育和社会原因。目前，虽然青少年的性教育已经引起学校的重视，但很多学校仍然忽视对学生的性教育。而且，大多数家长羞于与孩子交流性话题，这强化了青少年的性意识。对异性的神秘感和好奇心促使他们早早产生了恋爱的欲望。另一方面，虽然通过正常的教育渠道对青少年进行性教育非常缺乏，但目前书籍、杂志、电影、网络中泛滥的不健康的性内容已经感染了青少年，也将成为一种不良的性教育。

4、缺乏家人照顾。缺乏家庭关怀是导致青少年早恋的家庭原因。研究表明，大多数早恋与家庭因素有关。首先，单亲家庭的孩子很可能因为渴望缺少父爱或母爱而早恋。其次，父母工作太忙或家庭关系紧张，对孩子缺乏关心，忽视孩子的情感需求，也会促使孩子过早恋爱。第三，父母教育不当、管教方式粗暴、简单、缺乏家庭温暖的青少年，会渴望从异性那里寻求安慰，促使他们早恋。

叛逆孩子处于人生的特殊成长期，需要家长更多的耐心与包容，这样才能让他们尽快从叛逆的漩涡中摆脱出来！如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！