天津市河西区盘点叛逆期孩子厌学自卑心理学校怎么选择

说到叛逆期的孩子，父母都会因为叛逆期而感到头疼,我们的孩子太难教育了。其实严重叛逆网瘾的孩子普通的学校家庭教育是改变不了的，不如送到正规的军事化戒网瘾管教中心，帮助孩子冲破厌学困境，早日脱离出来。哪家叛逆学校实力强？小编整理了天津市河西区盘点叛逆期孩子厌学自卑心理学校怎么选择，接下来为您详细介绍。

一、范达教育

机构介绍

1、 采取准军事化管理，全封闭式教学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷洋，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，离校后有一年到三年跟踪回访服务。

2、 采取准军事化管理、封闭式模式，依托科学的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决各类叛逆心理问题。

机构优势

1、 教官与学员同吃同住，培养纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯；

2、 学校老师，引导孩子发掘自己的兴趣爱好，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；

3、 以感恩教育为理论基础，以“国学”教育为主题；通过心理疏导净化孩子的心灵，通过国学教育转化孩子的不良思想，通过军事化管理强化孩子的行为，通过游学拉练磨练孩子的意志、陶冶学生的性情，通过“乐学教育”让孩子喜欢学习，自觉学习；

4、 采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑；

二、弘扬

机构介绍

1、 学校长年招收中小学生中厌学、逃学、早恋、自控能力差，孤僻、自卑、自闭、叛逆、*倾向严重的学生。学校采取军事化全封闭式管理，通过严格的训练与行为管束、科学的心理疏导、规范的教育改变孩子的不良行为习惯，培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，教给孩子学习技能，锻造孩子坚强性格与健康的人格，使孩子们学会生活，学会做人，学会学习，最终以全新的良好状态重新回归家庭、学校、社会，回归健康成长的轨道。

2、 在叛逆戒网瘾学校接受24小时全天候的陪伴式教育，专业老师通过心理辅导等手段，帮助孩子改变不良行为习惯，解决叛逆问题。

机构优势

1、 在教育过程中，学校注重培养学生的品德和爱国情怀，为不良少年重新树立正确的人生价值观；

2、 一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

3、 同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，可参加考试，不影响升学，在矫正孩子的不良行为的同时不耽误文化课学习；

4、 叛逆孩子矫正学校，以其专业的教育团队和科学的矫正方法而闻名；

三、启德教育

机构介绍

1、 一所致力于青少年矫正的特训学校，已经有10多年历史。这所学校专注于解决青少年叛逆、网瘾等问题，赢得了良好的声誉和口碑。如今，随着社会的快速发展，青少年面临着越来越多的压力和诱惑，许多年轻人由于缺乏意志力和自制力，也面临着一系列的问题。为了帮助这些青少年实现望子成龙、望女成凤的梦想，专业的青少年叛逆军事化学校应运而生，并提供全方位的矫正服务。

2、 采取专业化管理，陪伴式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业正规帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，打架斗殴，孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差等行为习惯问题。

机构优势

1、 学校教学口碑好，环境好，经得起考验，家长可以随时视频参观学校；

2、 独特的教育方法，矫正效果好，矫正孩子三观，重建和谐的亲子关系；

3、 通过科学的教育，帮助孩子，树立正确的人生观、价值观、学习观、亲情观

4、 学校始终遵循现代教育办学理念，以质量为生存，以特色求发展，教学质量与管理水平不断提高；

四、新目标

机构介绍

1、 国内少有的一所公开透明的问题少年训练机构，国内其它的同类机构几乎都有几个月不准家长见孩子的不人道规定，这无疑等于承认自己有打骂体罚现象，或者其教育质量堪忧。

2、 作为一家专业的孩子叛逆网瘾管教培训机构，学校对学员进行全封闭式军事化管理，采用一v一心理辅导＋感恩励志教育＋准军事特训管理＋劳动实践体验+国学礼仪教育+法制教育+学习文化兴趣培养等特色教育模式，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。办学多年，受到家长高度认可。

机构优势

1、 解决家长一切后顾之忧，专注解决孩子的问题，为18岁以前的孩子叛逆问题，提供重新回校的机会；

2、 大平台大保障：解决家长一切后顾之忧，专注解决孩子的问题，为18岁以前的孩子叛逆问题，提供重新回校的机会；

3、 适应学校基本生活，培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯；

4、 通过与老兵培训的合作，为孩子们提供全方位的培训。他们注重培养学生的心理素质和职业技能

五、纽特

机构介绍

1、 专业针对问题青少年进行心理和行为转化教育，对叛逆青少年进行正规化辅导、个性化引导的素质教育。同时整合青少年心理健康、青少年行为矫正和家庭教育并形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向幸福的桥梁。校园环境优雅，师资力量雄厚，交通便利，教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。

2、 以其良好的口碑和家长认可度而著称。学校秉持良心办学，通过全面深入的心理辅导和规范化的教育管理，帮助叛逆孩子改变不良行为，寻找归属感和自我认同。

机构优势

1、 深入孩子内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑人格,端正品行；

2、 学校透明化管理24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；

3、 通过各种各样的生活实践，让孩子提高动手能力，学会生活自理，体会付出的艰辛和收获的喜悦，了解父母的不易，学会包容和关爱；

4、 运用心理辅导，彻底解决问题孩子的叛逆问题。塑造学生正确的人生观、世界观、价值观，完成蜕变；

教育资讯

网络成瘾的青少年会有哪些人格

(1)偏执型人格障碍。其主要特点是敏感和多疑，容易与人产生对立。这样的人格有很多，但其发生率很难调查。男性比女性多。它主要是一种普遍的、不可理解的对他人的怀疑倾向，认为他人总是在贬低或威胁自己，对自己是不公平的。

(2)*型人格障碍。其特点是孤独，与他人没有亲密的关系。喜欢独自行动，缺乏温暖的情感表达。对爱情也缺乏热情(3)社交不良型人格障碍。也被称为反社会人格障碍,其主要功能是连续发生的违反法律和纪律或犯罪行为,但它不等于故意犯罪,但主要是由于未能开发一种公共道德人格发展的过程中,未能遵守法律和纪律。

(4)冲动型人格障碍。又称攻击型或*人格，其特征是行为冲动，可能会导致严重或更严重的后果。如果不鼓励这种行为，甚至会产生攻击性行为或自我攻击(自我伤害)。心情不稳定，喜欢原谅无常，生活缺少安排和计划。

(5)表演型人格障碍。这种人格障碍的特点是高度夸张的情感表达，引人注目，就像在舞台上表演一样。易受他人或环境影响的。情感的表达虽然很温暖，但不持久、肤浅、多变。表演性格又称歇斯底里性格，也称幼稚性格。

(6)强迫型人格障碍。这种性格的特点是，它要求一切都是有序和完美的。它要求你和别人遵守各种规则，甚至各种细节，非常刻板和固执。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！