玉林市五大针对纠正叛逆孩子的学校排名一览

对于家长来说，他们在选择这个机构的时候可以意识到这里的优势，让孩子快速的进步。青春期的孩子他们都是充满着活力的，但是因为各种叛逆行为导致跟家长和社会交流沟通不够，所以这种活力是无处释放的。学校利用他们活力的优势，给他们提供更多释放活力的机会，转移他们的注意力的虽然管理上较为严格，但是也是比较人性化的，促进孩子在成长速度上也是最快的。

1.励心智基地坏习惯改造学校

特色：该校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导模式为特色，同时开设感恩励志教育和兴趣班，旨在帮助青少年重塑积极心态，提升自控力，并培养阳光自信的性格。学校提供24小时贴心陪护，确保学生的安全与健康。

2.爱德思睿叛逆学校

特色：爱德思睿叛逆学校是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。该校以国学教育为主，心理辅导为辅，通过综合素质教育帮助青少年解决叛逆问题。

3.新愿望军事化封闭式叛逆学校

特色：该校主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年，通过专业的网络成瘾康复计划，帮助他们戒除网络成瘾，重新融入社会。学校采用军事化封闭式管理，强化纪律性，培养学生的自控力和责任感。

4.大正专门管教叛逆孩子的学校

特色：大正学校是一所正规办学的封闭式管教学校，采用军事化管理结合心理辅导和感恩教育的方式，助力青少年摆脱不良行为。学校在不打骂、不体罚的前提下，通过封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，纠正不良行为，提升孩子认知。

5.湘学坏习惯改造学校

特色：湘学学校以受欢迎度较高著称，致力于帮助青少年改正坏习惯，包括叛逆和网络成瘾等。学校通过系统的心理辅导和行为矫正课程，引导学生树立正确的价值观和人生观。

请注意，每所学校都有其独特的教育特色和优势，家长应根据孩子的实际情况和需求，选择最适合的学校。同时，家长也应积极参与孩子的教育过程，与学校保持良好的沟通与合作，共同帮助孩子健康成长。

一、励心智叛逆教育简介

【励心智】专注于帮助叛逆期和网瘾问题的孩子进行矫正，已经有超过10年的历史，口碑相当不错。很多家长发现，对于这样的孩子，说教很容易被拒绝和反感，无法有效管控。此外，很多孩子还存在厌学、叛逆、情绪不稳定等问题，习惯也很差。如果家长自己无法帮助孩子改变这种情况，不妨考虑将孩子送到正规的兴华教育特训学校，帮助他们改掉不良习惯。

二、选择励心智教育的理由

在选择封闭式叛逆孩子矫正学校时，家长需要考虑以下几个方面：

1.师资力量：一所好的矫正学校必须拥有经验丰富的教师和专业的心理辅导团队。

2.教学质量：包括教育方法、课程设置、实践活动等，要能有效地帮助孩子纠正不良行为。

3.学校环境：包括硬件设施、校园环境、学生宿舍等，要能提供一个良好的学习和生活环境。

4.口碑评价：了解学校的声誉、学生家长的评价等，可以帮助家长更好地判断学校的好坏。

• 1、励心智教育： 实时动态的呈现，让我们有可能成为孩子戒网瘾过程中的积极参与者，给他们提供实质性的支持；
• 2、励心智教育： 可以帮助孩子在青春期更好地成长，同时提高孩子的学习能力；
• 3、励心智教育： 人性化生活教育:生活老师24小时陪伴学员成长；
• 4、励心智教育： 以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年；

孩子厌学了怎办？

老师建议你用以下方式和孩子沟通：

第一、抽出时间多陪陪孩子，可以用大人的方式聊天，可以一起游戏，可以旅游和一些社交活动，以增加你和孩子之间的亲和力和凝聚力，藉此了解孩子的思想和爱好兴趣等，并以此为沟通契机引导孩子。

第二、给孩子*空间。孩子需要自己的生活空间，完成自己的梦想和心愿，有自己的隐私和秘密，和自己的尊严，尊重孩子，就会得到孩子的尊重。

第三、帮助孩子安全度过青春期。孩子很需要了解青春期生理知识，不好意思直接了解，又不得其法，孩子会用一些不正当的方法去了解，这样很容易误入歧途，所以，用你的经验，告诉孩子生理特点、生理卫生知识，正常的异性相吸的道理，并以此引导孩子如何让自己的优秀被赏识认可，成为别人艳羡的对象。

第四、帮助孩子合理安排时间，加强体质锻炼，注意休息、修养和学习的调整。第五、帮助孩子树立自信，不与其他人攀比，不与其他人比较，做好每天的任务，学会该学的知识，然后做自己喜欢的任何事。

第六、对孩子犯的错误加以分析和分类，从理解的角度帮助孩子理清原因并解决方案，让孩子懂得如何矫正自己从新找会自尊。鼓励孩子遭遇挫折时懂得面对。

家长的鼓励，家长的引导，家长的分析问题能力和真正爱孩子理解孩子的态度，会让你的孩子有不一样的兴奋和美好。

导致学习成绩差，失去学习信心。孩子没有养成良好的学习习惯，却找不到好的学习方法，在学习中增加了很多阻力，会觉得学习没底，加上学习成绩不好，得不到家长和老师的表扬和钦佩，导致信心下降，认为自己做不到，久而久之就会不愿意上学，不喜欢学习。