徐汇区五大叛逆预防早恋学校排行：家长必看

初中生叛逆，一是情感上的对抗，二是行为上的拒绝和抗拒，不像以前听话，喜欢在言语上顶撞父母，不愿听父母的建议，不想受约束，反感父母对自己指手画脚，跟别人做比较。面对这种情况，家长难以接受，特别想走近孩子，跟孩子沟通，但最终这种沟通方式被孩子拒之门外。

1、励心智：是一家专业从事问题青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育机构

2、大正：针对孩子在成长过程中会遇到的问题，加深理解孩子的心里活动变化，让孩子心理变得健康健全，孝敬父母

3、白翎尔：担负着对初中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、网瘾、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生进行教育、转化和心理矫治的使命。

4、萃华：推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学

5、纽特：矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，希望能帮助不听话青少年成功蜕变。

一、励心智叛逆教育简介

励心智青少年特训学校，一所专门针对青春期问题青少年开设的专门学校，问题包括网瘾、厌学、叛逆、早恋、离家出走、亲情冷漠等常规青春期问题，学校采取全封闭军事化管理，心理辅导、感恩教育、法制教育、文化辅导相结合的教育模式，专业从事青少年素质教育10多年，老师学生同吃同住，透明化管理。

二、选择励心智教育的理由

孩子入学接受训练时，我们该怎么了解孩子情况呢？

答：我们可以提供现场图文及视频，家长也可以电话联系所在班级老师、教官老师了解孩子情况，也可以参加定期举办的亲子活动、家长学习会来营看望孩子。

孩子不愿意待，有逃离或失落情绪怎么办？

答：孩子入学的时候，我们心理老师就会跟孩子进行一对一心理疏导教育，安抚孩子情绪。并且教官老师都是24小时陪同孩子，全面保障孩子安全，消除孩子逃校想法。

如果孩子不听话，会对孩子进行体罚吗？

答：坚决不会！我们严格遵守有关规定，不物理伤害以及侮辱孩子人格自尊等触犯底线的行为，欢迎大家监督！给孩子更有温度的教育陪伴！

• 1、励心智教育： 学校也会定期开展各类活动，帮助学生发现自己的潜能，激发兴趣，从而更好地融入社会；
• 2、励心智教育： 通过各种实践性的社区服务活动，学校可以培养学生的社会责任感；
• 3、励心智教育： 让学生在学习过程中保持高昂的学习热情和积极态度；
• 4、励心智教育： 学校老师，引导孩子发掘自己的兴趣爱好，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；

青春期孩子跟父母对打怎么处理

1、正确引导

青春期孩子跟父母对打的原因完全是为了发泄他们的个人情绪。出现这种情况，家长必须及时给予正确的引导。让孩子了解自己的对待打人的态度，是坚决制止的，从而对孩子产生孩子打人慑作用，不让让孩子变得肆无忌惮。

这个时候，家长可以找一个信任的中间人调和两个人的关系。青春期孩子跟父母对打、发生冲突，要及时解决处理，切记不要让矛盾积压，成为一团乱麻，理不断剪还乱。因为处于青春叛逆期的孩子，他们开始有自己的主见，想要摆脱父母的控制，想要为自己的事情做主，所以，在这个时候，找一个彼此都信任的亲人在中间做“润滑剂”，撮合两个人的关系很重要。

2、做好必要的沟通

大部分青少年叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的。因此，家长在日常生活中，要多和孩子沟通，学会培养孩子*自主的能力，对孩子给予一定的认可，让孩子知道什么是应该做的，什么是不应该做的，孩子和父母相处融洽，就不会有叛逆的行为了。

如果青春期孩子跟父母对打的情况比较激烈，那么双方可以先冷静下，先离开当下的那个氛围，等双方情绪平稳之后再慢慢地沟通。此时，家长应该为孩子做出这个表率，或者和孩子寻找新的话题点来切入，把这个事情暂时的先搁置，等双方稳定之后再来讨论，抱着求同存异的心态，而不要一味地让孩子顺从自己的想法。

3、正确看待孩子的青春期，它既是挑战，也是福利

青春期并不一定是“两代人之间的战争”，对于孩子们来说，青春期既是挑战也是福利，这个时期的小孩，他们大脑里充满着各种各样的新思维。

因此，如果父母以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，是上辈子修来的福气。但如果家长加以阻碍，试图用自己的思维方式代替孩子的思考，那么两代人的沟通肯定会充满火药味，接着就会出现许多消极、有害的情境。对于青春期的孩子来说，关键在于家长承认青春期的积极作用，认可青春期的重要性，学会用接受、战胜的积极心态平稳度过这段时期。

导致学习成绩差，失去学习信心。孩子没有养成良好的学习习惯，却找不到好的学习方法，在学习中增加了很多阻力，会觉得学习没底，加上学习成绩不好，得不到家长和老师的表扬和钦佩，导致信心下降，认为自己做不到，久而久之就会不愿意上学，不喜欢学习。