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3、辅导效果：学生的学习效果是最终的衡量标准，我们通过了解辅导班的学生成绩提升情况、学生的反馈等方面，评估其辅导效果的好坏。

4、服务质量：良好的服务质量能够为学生提供更好的学习体验，我们考察了辅导班的服务态度、服务内容、服务效率等方面，评估其服务质量的优劣。

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