泉州市孩子不听话送哪里管教排行榜名单出炉

一、全人教育

介绍： 专门针对厌学、弃学、学习无方、学习成绩低下、注意力不集中、叛逆、早恋、不自信、上网成瘾、离家出走、过于依赖、不善交流、亲情冷漠、自控力差等不良行为习惯的青少年，以六个月周期进行行为矫正、小班教学，针对学生情况进行名师科学的速记方法传授、一对一跟踪辅导、拥有*注册心理咨询师、教官。通过对青少年行为矫正、心理辅导、意志体能训练，素质拓展，短时间内达到立竿见影的效果

优势： 注重师资力量的建设与培训，为不良少年提供了高水平的教育资源和师资力量。校内的任课教师均为经过严格筛选和专业培训的具有工作经验的教育专业人才；

家长反馈： 这所学校的学费合理透明，没有隐形收费，让家长更加放心把孩子送到这里来学习。

青少年叛逆学校的成因主要有三个方面：家庭、社会和学校。首先，家庭因素是导致青少年叛逆学校的主要原因。家庭缺乏爱心和理解，导致青少年叛逆。其次，社会因素也是导致青少年叛逆学校的重要原因。社会环境不好，缺乏爱心和关爱，导致青少年叛逆。最后，学校因素也是导致青少年叛逆学校的重要原因。学校的教育环境不好，课程落后，师资力量不强，导致青少年叛逆。

二、正苗启德

介绍： 我们学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的全封闭叛逆戒网瘾学校。我们全封闭叛逆戒网瘾学校面向全国招收9-19岁有网瘾早恋，叛逆厌学逃课，自卑自闭，奢侈消费，*，打架斗殴，亲情冷漠，自理能力差，与父母老师沟通困难，离家出走等叛逆的孩子。我们全封闭叛逆戒网瘾学校有学籍可查，通过素质改造让孩子可参军可高考，还孩子一个光明未来。

优势： 注重引导孩子的心理健康,以积极态度面对未来.是我们的办学理念,通过课堂教育心理辅导人文关怀亲情唤醒,帮助孩子树立正确的人生观,价值观,世界观,培养他们的自信心和抗挫折能力.；

家长反馈： 这所学校的师生比例非常低，每个孩子都能得到更多的关注和个性化的辅导。

尊重孩子做大人的意愿，改变和孩子的相处模式，家长要学会和孩子做朋友，要努力做到平等交流，而不是一味用家长的权威去压制，要从过去命令式的说话语气，变成善于提问和倾听，多和他们协商规则，少讲道理。

三、国瑾教育

介绍： 根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析诊断后，量身定制一套个性化的教育方案。着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复，良好行为习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同合力，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发每个学生潜能，促使学生德智体美劳全面发展。

优势： 以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养；

家长反馈： 孩子在这里有很大的转变，收获满满。

作为父母，我们不能按照自己的想法去理解孩子，而是要倾听孩子的内心想法。这取决于你在孩子小的时候如何教育他们。如果你的孩子从未真诚地告诉过你，你将无法在叛逆期与他沟通。多听听孩子的意见。如果他说的是对的，支持他。如果他说的不对，不要直接批评他的想法，而是从侧面解释为什么是错的，这样可以给孩子一段时间的放松。多去宽容孩子，这样有利于孩子的情绪沉淀。

四、德志未来

介绍： 在同行业内设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。

优势： 专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案;

家长反馈： 学校帮助叛逆孩子认识到自己的价值，重拾对生活的信心。

善后的方式有很多种，我们首先应该让孩子明确地知道自己究竟是做错了什么，自己做的事情会带来什么后果，让孩子有承担结果的勇气，在此基础上争取为孩子减少处罚，力求惩罚与责任相当。绝不能像上述案件中通过非法手段摆平事件，这样做的话，当事人无法认识到自己的行为后果，逃避责任，依赖家长，以后出现问题后依然没有*解决问题的能力。

五、湘学教育

介绍： 学校聘请了经验丰富的心理咨询师和心理治疗师，给予学生个性化的心理支持和指导。通过开展心理辅导课程和组织心理活动，学校帮助学生解决内心的矛盾和困惑，提升他们的心理素质。

优势： 学校致力于提供全面的矫正教育，倡导家校合作，凭借其严格的管理和良好的学习环境受到广泛称赞。

家长反馈： 学校的管理严格但不压抑，让学生有*的空间去发挥自己的潜力。

我们常常只看到孩子的行为，以及问题的表象。比如，孩子脾气差、孩子沉迷网络、厌学逃学、叛逆，抑郁焦虑等。如果只在表面现象上解决这些问题，很容易制造出更深层次的新问题。例如孩子不学习，我们采取的是打骂、盯着他学。孩子是学习了，但是你会发现他越来越没有动力，成绩很差，不自觉，只要你一放松，他就完全不学。这就是用逼孩子学习的方式解决了孩子当下不学习的问题，但同时也制造了一个新的问题，孩子不主动学习，甚至厌学。这还只是表面上的，而更深层次的是，对孩子的人格发展产生了不利的影响。正如我们前面所分析的那样，这样的做法并没有让孩子修复上一阶段的问题，而是阻碍了孩子人格向下一个阶段发展。父母要学会倾听，时间长了，孩子就会主动把自己的想法告诉你。

六、慧诺特教育

介绍： 是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

优势： 教导员认真负责，安全透明的科学管理，签合同做到，不打骂，不体罚教育，科学引导；

家长反馈： 这些学校的校园文化和氛围积极向上，注重培养孩子的自信心和自尊心，让他们成为有追求、有梦想的人。

叛逆学校认为，很多家长觉得教育女孩比较担心，教育不懂事的男生要用强硬手段。可叛逆期的男孩也是小孩子，他们的内心感受也不能忽略。对男孩子进行正确的教育，也能让孩子变得聪明和温暖。俗话说，没有不好的孩子，只有不能教育孩子的家长。每个孩子都是一个*的个体，家长在教育孩子时也要注意孩子的独特与优点，帮助孩子树立自信，建立理性的三观。

七、爱德思睿

介绍： 提供专业的管教服务，针对叛逆、懒惰等问题制定个性化的教育方案。学校通过军事化管理和特训课程，培养孩子们的纪律意识和责任感，帮助他们开拓未来道路。

优势： 入学16~30天：增加综合素质拓展训练课程，军事训练，纪律讲解，文化摸底，作风训练，培养自律能力；

家长反馈： 离开学校后，孩子开始懂得倾听他人，不再自以为是，也理解父母了。

家长对特训学校确实是一面镜子。如果大家对特训学校的评价不是很高，这所学校提供质量和特训，叛逆孩子管教学校/青少年教育学校青少年的反抗可能是很正常的事，但青少年有非常严重的反抗心理，甚至与家长老师交流也有很大障碍，这是心理问题，家长对叛逆心理非常严重的孩子采取漠不关心的态度，确实不利于孩子的健康发展。而且，想尽快释放孩子的反抗心。那么就需要学校严谨的服务态度。只有学校的责任感更强，解决孩子反抗心理的效果才会更好，所以要优先选择服务态度好的学校.

八、励萱教育

介绍： 对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。

优势： 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

家长反馈： 环境优美，师资力量强，在这里孩子的*性和自理能力得到很多的提升。

其实每个孩子都会经历叛逆期，孩子进入叛逆期以后人生观和价值观都会发生变化，这个时期如果没有引导好孩子的话，他们在思想上讲会走偏，所以要正确的引导孩子才行，这样才能将孩子从叛逆中解决出来。

九、森太教育

介绍： 军事化管理素质教育学校常年面向全国招收有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。叛逆学校通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，帮助孩子有效解决成长中遇到的问题，让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

优势： 学校定期开展心理辅导-行为规范-社会实践-思维教学-亲情培养等，帮助矫正孩子行为思想，实现蜕变；

家长反馈： 这所学校的教育理念与家长的观点非常一致，能够为家长和孩子之间建立良好的沟通和理解。

青少年叛逆学校在矫正孩子叛逆问题的时候，不会直接决绝青少年的需求，即使他们的要求很荒谬，但是也会认真的听取，然后再进行考虑，并且还会给与充分的理由，这样让孩子们清楚大人的看法，并且对其表示理解。任何事情在决定之前，都需要先咨询了解一下他们的意见，然后认证的听取并进行讨论，还需要尊重孩子的想法。

十、知恩教育

介绍： 实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育让学生充满阳光，回归亲情，帮助孩子找准正确的发展方向，以全新的状态重新投入学习，学员入学签订合同，确保转变效果，直到家长满意为止。

优势： 同步小初高文化课辅导:课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习;

家长反馈： 这所学校的教师都非常专业和热情，能够为孩子们提供良好的指导和支持。

叛逆期的孩子对父母的说教，很容易产生强烈的排斥和抵触心理，比较难管，他们厌学，网瘾问题严重，不与父母沟通，偏激暴躁，喜爱攀比，等诸多不良习惯，每个家长都希望自家孩子以成熟的方式度过叛逆期，很担心，却又不知道从何下手！如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。