绥化市孩子叛逆期特训学校

一、雷鹰教育

介绍：作为一家正规的叛逆期教育学校，该校拥有雄厚的师资力量和专业化团队，在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身，采用准军事化管理，要求学员以革命军人的标准强身健体，吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠先进的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，禁止简单粗暴。

优势： 学员认可度高，提供全面的心理辅导、行为矫正、文化学习和兴趣培养；

家长反馈： 每个孩子都有自己的个性和独特的问题，这所学校能够针对每个孩子进行个性化的教育方案。他们不仅关注孩子们的学习成绩，更注重孩子们的身心健康和人格发展。

叛逆学校教育方法：通过冥想，情绪宣泄,一静一动，内外兼修，冥想可以改变自我意识，让人的身心得到放松，达到身心和谐的功效，通过军训，武术，体操等情绪宣泄通道，面对各种压力，让自己心理放松和减压、劳动教育，贫困山区变形记劳动，不但能强身健体，还能出智慧，如果孩子不想读书，去贫因山区感受贫困带来的苦日子，没有网络，没有游乐场，没有购物广场，这里孩子很少抱怨读书苦，因为他们知道那是改变命运最好的出路之一，也许，能让你家孩子感受到生活的不易，珍惜现有的读书条件，体谅父母。

二、兴华励志

介绍： 主要针对现代社会沅潮网络、厌学消沉、白闭白卑，离家出走及人际交流有障碍等问题青少年进行帮扶培训，帮助其摆脱网络，走出心理障碍恢复正常生活，提高综合素质，促进家庭社会和谐，是帮助引导问题少年重归健康积极人生路的一个难忘的里程碑。它秉承“以德育人、因材施教”的宗旨，坚持人本教育和人性化管理，严禁对孩子进行打骂体罚。

优势： 比较受欢迎，注重培养孩子的自信心和责任感，通过丰富的活动激发孩子的学习兴趣；

家长反馈： 学校对叛逆少年的管教非常有效，能够帮助学生改变不良行为，重新树立正确的人生观和价值观。

不要向叛逆期的孩子提出要求，应该多给与些选择。叛逆青少年学校表示叛逆期阶段的孩子去爱和别人做相反的事，如果这段时间家长提出什么要求，孩子80%都会拒绝，家长就会很生气，其实，换个角度想，为什么一定要去逼迫一个孩子？如果他们希望我们做相反的事，我们就给他选择，不要提出要求，避免给他叛逆的机会，并给予孩子自主权的满足。

三、少年特战

介绍： 始坚持以“爱就解决一切”的办学理念，注重人性化管理和关怀，让学生真正感到家的温暖。同时，学校有着很好的课程规划，科学的模式，广泛涵盖了学生日常治疗及入学后全方位的培训。

优势： 环境和师资都不错，提供系统的心理辅导和行为矫正，帮助孩子克服不良行为习惯；

家长反馈： 学校还注重与社区和其他机构的合作与交流，为孩子们提供更多的实践机会和社会资源。

当孩子特别叛逆不听话的时候，这个时候如果家长非常暴怒，是不适合教育孩子的，这个时候双方都应该冷静一下，给彼此空间思考，因为暴怒下，容易失去理智，教育孩子只会针锋相对，所以，暴怒中的家长需要转移下注意力，留给彼此空间冷静思考，等平静后再跟孩子交谈。

四、大正教育

介绍： 学校主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育。

优势： 经验丰富，采用科学化的教育模式，帮助孩子全面发展；

家长反馈： 学校帮助叛逆孩子学会*思考和判断，更好地面对人生选择。

青少年叛逆厌学网瘾严重，为了帮助这些孩子戒除不良的习惯和培养健康心理，很多家长将孩子送去青少年叛逆矫正学校，通过心理辅导和行为矫正，兴趣培养，法律讲堂等帮助问题少年全身心转变，在接受素质教育的同时，培养良好的兴趣爱好。

五、善聆教育

介绍： 能够帮助更多存在叛逆和挑战家庭教育的青少年找到自己的人生方向，历练自己的勇气和气质，实现自身价值和发展。

优势： 注重家庭关系的修复，通过系统的教育和辅导，帮助孩子和家长重建和谐的亲子关系；

家长反馈： 拥有先进的教育理念，独特的教学模式和雄厚的师资力量！

事实上，青春期孩子叛逆是很正常的现象，是一个自然而然的成长经历的阶段，是孩子渴望得到父母的认同和尊敬，在这一阶段，父母不能过分干预，更不能批评太多，只要尊重孩子，让孩子做自己喜欢的事，在没有犯错或违法的情况下。对初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评和指责，要用欣赏的眼光来看待孩子，让孩子觉得在家长眼中，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己。

六、民威教育

介绍： 学校拥有一支由心理学家、教育工作者和心理咨询师组成的师资队伍。教师都是经过专业培训和考核的专业人士，他们有着丰富的经验和深厚的理论功底，能够针对不同的学生需求，提供个性化的教学服务。

优势： 提供全面的心理辅导和行为矫正，帮助孩子克服网瘾、厌学等行为问题，重建积极的人生态度；

家长反馈： 学校管理规范有序，学生安全有保障。

叛逆期是指青少年正处于心思的过渡期，其认识和自我认识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是爸爸妈妈）的监护，大正少年叛逆引导学校，是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校，在学期间实施分类辅导的特训学校，通过合理的教育方法，让孩子更好的拥抱未来美好生活。

七、希望之光教育

介绍： 致力于纠正家庭教育不良引起的问题，如厌学、叛逆等。学校通过个性化的教育方案和亲情关怀，重建亲子关系，帮助孩子们树立积极向上的人生观念。

优势： 口碑良好，提供军事化管理和心理辅导，帮助孩子养成良好的生活习惯和行为规范；

家长反馈： 学校的校园环境非常优美，能够提供良好的学习和生活环境，让孩子们在这里快乐地成长。

在进入青春期的以后，我们作为家长，更多的是要把孩子当成大人一样来看待，无论是遇到什么事情，我们都应该把孩子当大人养样，跟他商量在做决定的时候，要考虑一下孩子的感受，孩子的感受，孩子的意愿不能太武断，或者是完全不经过孩子的商量，就去做一些决定，特别是跟孩子有关的事情，*听一下他们的意见和建议多理解孩子，多站在他的角度想一想，孩子就不会变得叛逆又难以管教。

八、杰龙教育

介绍： 通过独特的教育方式，帮助学生克服叛逆行为，树立正确的价值观，培养良好的行为习惯，以及培养自信，从而让他们成长为具有责任感、勇敢又*的人。

优势： 注重培养孩子的自信心和责任感，通过丰富多彩的活动激发孩子的学习兴趣；

家长反馈： 这所学校的教育资源丰富，为孩子们提供了丰富多彩的学习活动。

我们总是希望我们的下一代未来可以更好，希望他们更努力。整个社会都过于关注他们的学习，这使得他们没有空间去缓解自己的焦虑，没有办法发展其他各方面的能力，他们与父母的关系常陷入纠结的状态，这对孩子的发展非常不利。尊重孩子的想法，降低对孩子的期待。

九、白翎尔教育

介绍： 针对10岁以上，有不良行为习惯，不愿学习的青少年，在我校通过6-12个月的转化教育，以心理辅导为主，文化学习为辅，并能规范行为，磨练意志，树立家庭责任感，培养自立自强，短时间内成为大人，一个特别容易伤害儿童并导致他走上犯罪道路的社会。

优势： 采取全封闭军事化管理，着重叛逆期孩子行为思想矫正教育，帮助孩子回归正常；

家长反馈： 看到孩子在学校的努力和进步，我由衷地感到骄傲。叛逆孩子管教学校为他打开了新世界的大门。

在教育孩子的时候，经常听到有的父母喋喋不休的抱怨孩子不听话、不爱学习，甚至顶撞父母非常叛逆，听的人只能表达同情。其实，孩子生下来就是一张白纸，做好教育是父母的责任。所以说，孩子太叛逆源头在于父母。不少父母对孩子缺乏教育的意识和能力，既不懂自己应该在教育中扮演怎样的角色，更不懂应该怎样管教孩子。这样的父母就像无证上岗、非法经营的商贩，没有一个系统的规划，在孩子这张纯洁的白纸上胡乱涂抹。如果孩子出现问题，总是抱怨或者打骂，让孩子不能理解而变得叛逆。孩子处于叛逆期找到正确的管教方式，可以事半功倍。

十、范达教育

介绍： 青少年全封闭特训学校是专门招收来自全国叛逆青少年的特训学校。它针对厌学、早恋、奢侈消费、冷漠、自卑的青少年，在情绪控制、心理健康、行为矫正、素质训练、专业文化等方面进行全方面的科学教育。学校以“帮助叛逆孩子走出困境，实现人生理想为使命，迄今已帮助5000+叛逆孩子重返校园，立志成为中国青少年蜕变成才知名品牌，成全千万幸福家庭。

优势： 学员认可度高，提供系统的心理辅导和行为矫正，帮助孩子重建积极的人生态度；

家长反馈： 学校为叛逆孩子提供了转变的机会，让他们重新审视自己的人生道路。

从孩子成长的角度来看，表扬、赏识是很有必要的，一个经常被表扬，被赏识的孩子容易树立自信，容易成为一个自信的人。但是我们不能盲目的，只一味的去夸赞孩子，也要去根据实际，带有原则的去评价。赞美也不应该脱离实际，没有原则、脱离实际的赏识，或者当孩子因为自己在某方面较为突出的表现而被周围人的表扬时，孩子往往就容易被误导，以为所有事都做得很好，让孩子对自己的认识出现偏差;也很容易让孩子做事的动机走向功利化，为了外在的表扬、赞美而做事。而这种自我认知的偏差往往会让孩子在言行举止上出现一些对自我发展不利的行为，比如不再积极努力，比如容不得别人的批评、听不得别人的不同意见，甚至是为了获得荣誉、赞美不择手段。青春期的孩子内心脆弱，父母要多给一些适当的关怀。