福建省福州市全封闭叛逆孩子训练营守护孩子的健康成长

一、弘扬教育

介绍： 军事化管理封闭式学校常年面向全国招收8-19周岁有叛逆、网瘾、早恋及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。特训学校核心师资团队都是对教育有多年研究，并且实战经验丰富的教育工作者，了解青春期孩子的心理成长特点，尊重学生心理并对其进行心理疏导，引导学生心理健康，同时，遵循教育的规律，帮助学生树立正确的三观。

优势： 学校可以为青少年提供良好的学习和生活环境；

家长反馈： 学校还注重培养孩子的自我管理和自我约束能力，让他们成为自律、自立、自强的优秀人才。

当十二岁孩子出现叛逆的问题时，父母要学会相信孩子，相信孩子本性善良、相信孩子能够改变、相信孩子的叛逆期总会过去。要站在孩子的立场，去考虑和解决问题，相信孩子可以依靠自己的方法解决问题。就算有时候孩子有不对的地方，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的几个问题，可以选择时间，比如一个月左右和孩子集中谈一次话。在这个过程中，一定要给予孩子足够的*空间，让孩子能够*表达、健康发展。

二、启德教育

介绍： 军事化封闭式叛逆管教学校会根据孩子的性格特点及行为习惯，由心理老师制定相关的1v1心理疏导方案，为不同年龄段青少年儿童健康成长，帮助家长解决家庭教育中遇到的诸如孩子早恋、电子设备、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题；

优势： 内容比较丰富，能够为学生提供良好的学习环境，有助于学生更好地学习；

家长反馈： 学校的师生比例合理，老师们能够关注到每一个孩子的发展需求。

父母要对孩子充满信心，永不放弃。因为每个孩子在人生的成长路上都一定会经历叛逆期，这是一个绕不过的坎。只是在叛逆期，有的孩子表现的好管，有的孩子表现的暴躁、易怒，极其反叛。不管叛逆期孩子表现如何，家长的陪伴是孩子安全、平安渡过叛逆期最理想、最有效的办法。安全渡过叛逆期后，孩子就不但身体发育成熟，心智也会走向成熟。

三、心海岸教育

介绍： 专注青少年叛逆引导，以强烈的社会责任感关爱迷途孩子，关注困惑家庭，创新教育模式，以增进学生心理健康为核心，培养学生良好的行为习惯，增强学生感知能力、人际沟通能力、心理承受及心理康复能力，培养学生学习兴趣，激发学习潜能，让学生能真正把握自己的人生航向，实现人生价值。

优势： 叛逆孩子改造学校全方位改变问题少年的项目，能够促进孩子的全面发展；

家长反馈： 孩子变得更加关注环保和公益事业，有责任心。

在专业的学校中，学校里的老师跟孩子很好地相处，并给出了许多有用的建议。孩子进入青春期后，会有许多情绪上的波动，而且会想把这些情感都藏在心里。在某个时间点，孩子就会释放情感，有些孩子可能会出现一些极端的行为，例如乱摔东西。同时，孩子也会觉得自己处于孤独的境地中，不知道如何倾诉他们的心声。因此，家长要学会了解孩子的感受和需求，引导孩子表达自己的情感，从而减少孩子叛逆的行为。

四、善智心愈教育

介绍： 一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养的特训学校。全程远程透明安全办学教育！叛逆青少年封闭矫正学校拥有多年的执教经验的资深教授，领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的学校，被媒体深度认可。

优势： 孩子入校签订合同后，如果学员毕业后不良习惯反弹，学校会提供再次培训的支持；

家长反馈： 孩子在叛逆孩子管教学校中成长了很多，对未来充满希望和信心。

每一个网瘾孩子的性格和网瘾的程度是不一样的，所以，再此基础上，戒网瘾学校会有专门的老师跟踪和负责落实了解学生的具体情况，并通过心理导师一对一服务后，量身定制管教方案。而且在管教过程中，会与家长签订安全协议，为的就是给家长一个保障。在管教过程中，只有了解到每一个孩子细致的变化，才能确保孩子的思想、行为在这里转变越来越快。

五、新目标

介绍： 专注青少年叛逆引导，根据学生各年龄阶段特点，以青春期心理教育、挫折教育、情绪情感教育等针对性心理辅导，做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念，使学生重新认识自我、学会沟通，树立正确的人生观、价值观，结合晨课教育、军事教育、团体游戏、体验生活、军歌、军体拳、军事训练、内务整理等，强健学生体魄的同时、让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯，在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。

优势： 学校重视健康教育的改造，可以更好地满足孩子们在身心健康方面的需求，促进他们的全面发展；

家长反馈： 孩子们在这所学校中展现出了明显的进步，他们的行为习惯有了很大的改善。

叛逆期的孩子不喜欢被家人管束。处于叛逆期的初中女生会很难服从家长的教导，因为她们觉得自己长大了，有*的思想了，是个大人了。于是就开始嫌弃家长啰嗦，开始和家长顶嘴，和父母唱反调。认为自己的行为永远是对的，我行我素，不把长辈和老师放在眼里。

六、纽特

介绍： 拥有由全国优秀教育工作者，特聘心理学专家、心理咨询师、家庭教育专家，退役军官、士官，共青团系统心理健康辅导员等组成专兼结合的家庭教育团队，为不同年龄段青少年儿童健康成长，进行个性化、正规化、系统化、多元化教育。

优势： 在这种环境中，学生有机会担任领导职务和参与各种项目，有助于培养他们的领导力和团队合作能力；

家长反馈： 学校的教育理念符合时代发展和社会需求，注重培养学生的创新思维和实践能力。

如果考虑将孩子送进封闭式学校，必须要考虑到他们的实际情况。有些孩子可能更适合在家里、学校或社区得到更好的教育。如果家长认为孩子的成绩需要提高，那么让孩子参加有针对性的培训可能更加有效。

七、护航教育

介绍： 通过与专业心理教师的一对一交流，孩子能够解决内心的矛盾和困惑，并找到积极的解决方法。这种个性化辅导能够更好地满足孩子的需求，帮助他们重新树立自信和价值观念。

优势： 教导学生如何*性地思考问题，不盲从权威，能够*判断和解决问题；

家长反馈： 孩子早恋如何引导教育？

父母冷静下来，不再怪怨孩子，寻找解决办法，有利于事情解决。一旦父母认识不清，总是怪罪于孩子，不从自身找原因，后果不堪设想。父母要始终劝自己，慢慢来，没找出前因后果，不要埋怨孩子，要能够信任孩子，不能让孩子拒绝您。孩子接受多了，拒绝就少了，接受越多，其实叛逆也就少了、没了。

八、好孩子

介绍： 致力于研究如何帮助8-18周岁青少年矫正网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，先后帮助了3000多名青少年改正了不良习惯。

优势： 全封闭军事化管理学校通常强调集体行动和团队合作，有助于培养学生的集体观念和团队合作能力；

家长反馈： 该方案融合了多种领域的知识和方法，具有科学性和系统性，能够为青少年提供全方位的帮助。

管教问题孩子的学校哪里有？这是如今许多家长的疑问。孩子陷入青春期，性格易怒、随意发脾气，家长常常手足无措。面对这种情况，我们并不需要草率地选择将孩子送往问题孩子学校。相反，家长需要反思自己的教育方式和自身情绪的控制。只有这样，才能真正帮助孩子解决问题，恢复亲子关系。

九、萃华

介绍： 学校与家长保持密切联系，建立了良好的家校合作机制。学校定期举行家长会，倾听家长对学生学习的意见和建议。同时，学校也积极向家长传达学生在校的表现，共同关注学生的成长。

优势： 孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触；

家长反馈： 孩子变得更加开朗，不再封闭自己。

在生活中，父母们不难发现，对于别人家的孩子所犯的错误总能一笑而过，但如果这个错误是自己的孩子犯下的，那错仿佛就变得天理难容。并不是父母不爱自己的孩子，而是因为父母在自己孩子身上寄予了很大的期望。出于这样的心理，总是用恨铁不成钢”的心态严厉地对待自己的孩子。所以家长一定要对孩子有同情心，避免区别对待，让孩子产生挫败感。

十、立禾

介绍： 学校提供具有挑战性的学术课程，并针对每位学生的能力和需求进行个性化教学和辅导。通过提供良好的学习环境和师生互动，学校激发学生的学习兴趣和动力，帮助他们取得学业上的成功。

优势： 针对厌学问题：针对孩子厌学的问题，学校有一套完善、科学的教学策略，可以帮助孩子重新找回学习的兴趣和动力；

家长反馈： 孩子学会了如何控制情绪，不再轻易发脾气。

总的说来，现在的孩子大多是家里的宠溺，衣来伸手，饭来张口，不懂得做父母的艰辛，更不懂得感恩父母所做的一切，她们很懒，很依赖，这些特点在青春期特别明显，而全封闭学校所起的作用就在于，它能培养孩子的*人格，使孩子在成长过程中更成熟、更懂事，但也有一些孩子在全封闭的学校里待的不好，有些被欺负，父母不知道，由于是全封闭，所以孩子被欺负也不知该说哪，所以家长如果打算把孩子送到全封闭式学校，最好把孩子送到一所实行精细化管理的学校。也就是说，孩子的每一个动作，都有老师跟随，有的还有监控管理，以免出现这种现象，家长也更放心。