福建省龙岩市孩子叛逆管教学校

一、弘扬教育

介绍： 学校以强烈的社会责任感对10—18岁有早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理、自立、学会为人处世，学会感恩。

优势： 专业老师以朋友的身份，走进孩子的内心世界，帮助孩子重新认识自己，认识社会，认识家庭、父母以及自己的位置；

家长反馈： 这所学校的师生比例非常低，每个孩子都能得到更多的关注和个性化的辅导。

作为孩子的父母，不仅要在生活方面给予关注，更要在教育方面加强。孩子是每个家庭的天，不管有多忙都要抽出时间多了解孩子，不仅要关注孩子的学习状态，更要关注孩子的心里成长。做一个合格的父母不是只给他提供强大的经济支持，还需要我们用心交流的。

二、启德教育

介绍： 我校采取军事化、全封闭管理，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题。

优势： 法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满；

家长反馈： 孩子在这里有很大的转变，收获满满。

父母亲在教育子女时，所承担的责任不仅是责备，更要有欣赏，许多家长只责怪而不欣赏，造成孩子问题更严重。正确的做法就是家长要将责备变成少责备，多欣赏。家长应该先反省自己，调整好自己的思维和行为方式，在此基础上肯定并拓展孩子的优点，引导孩子，让孩子学会爱自己，摆脱网瘾，摆脱厌学情绪。

三、心海岸教育

介绍： 青少年特训学校坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;亲子活动不一定是去那里游玩或大吃一餐，其实国学交流也是一种亲子活动。家长和孩子进行国学交流时。也能增进大家的感情。

优势： 机构配备有专门的商业保险，孩子的人生安全有保证，同时机构拥有24小时远程监控；

家长反馈： 学校帮助叛逆孩子认识到自己的价值，重拾对生活的信心。

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

四、善智心愈教育

介绍： 特训学校的特色不仅仅是在于全封闭管理，而是学校采取的教育方式。有些普通的学校也会实行封闭式管理，然而他们并非专业的特训学校，对于叛逆孩子的问题矫正一样没有用。所以想要知道特训学校对叛逆孩子有没有用，关键是要找到一所专业正规的青少年特训学校

优势： 校方会培养孩子的行为习惯，让孩子变的，行动力强，时间观念强，做事迅速不拖沓；

家长反馈： 学校的管理严格但不压抑，让学生有*的空间去发挥自己的潜力。

有的孩子进入初中，由于所接触的环境以及思维能力的成长会，如果家长还不改变自己的教育模式的话，孩子就会进入叛逆期家长说什么他都不会听，也不愿意再跟，父母沟通，对什么事情也都不会关心，有的时候家长，可能跟他聊天他也会没有反应，作为父母来说其实应该更应该找方法，只要找对方法，也会敞开心扉，愿意和我们交流的面对叛逆孩子，父母可以冷静一会，这样有利于沟通和解决问题。

五、新目标

介绍： 有完善的教育设施和优质的教育资源也是初中军事化管理封闭学校的重要因素。优质的师资力量和丰富的教学资源能够为学生提供更好的学习条件和更高的教育质量。此外，为了切实保障学生的身体健康和安全，学校应该配备必要的医疗设施和人员。

优势： 高清监控、远程同步、家长监督教学等特色，赢得了家长的信任。学校邀请家长监督教学，让家长放心工作生活；

家长反馈： 这些学校的校园文化和氛围积极向上，注重培养孩子的自信心和自尊心，让他们成为有追求、有梦想的人。

叛逆期孩子怎么管？多倾听，少说教，帮助女孩尽快*尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。*的愿望代表着女孩*意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的*意识，以便于给予女孩更有效的指导。孩子青春期有自己的一些不成熟的想法，家长应该多包容。

六、纽特

介绍： 学校通过积极塑造学生的人格特质，培养他们的自信和责任感，并提供多元化的教育培训，使学生能够更好地面对未来的挑战。我们拥有丰富的心理咨询经验，可以有效地帮助孩子们缓解压力、消除焦虑、增强自信，并以更积极健康的心态面对学习和生活。

优势： 以全面的教育体系和心理辅导著称，致力于青少年行为矫正与心理建设；

家长反馈： 离开学校后，孩子开始懂得倾听他人，不再自以为是，也理解父母了。

父母要学会如何引导孩子，要掌握一定的教育学、心理学方面的知识，特别是与青春期相关的知识，要从科学的角度为孩子提供心理辅导和行为帮助，起到雪中送炭的作用。这样，孩子才能心服口服，最终由“信其师”到“及其道”告别童稚，长大成人．是一个漫长的过程。当一个人处于青春期，他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学试验室，随时都有发生意外的可能。

七、护航教育

介绍： 学校老师与学生实施“三同重塑”的教育方式，与学生同吃、同住、同学习，亦师亦友。本着教育是一种深沉的爱，好的教育是从孩子一生的发展角度做工作，从呵护与感化孩子心灵开始，走进孩子的心灵世界，了解孩子的发展状态，解决孩子的成长烦恼，提高孩子的心理素质。

优势： 结合心理教育与行为训练，为叛逆青少年提供一个转变的平台；

家长反馈： 环境优美，师资力量强，在这里孩子的*性和自理能力得到很多的提升。

让孩子在学习，生活，活动中能感悟人生，磨练意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观。网瘾叛逆少年学校以其高度的社会责任感、科学人文化教育的典范、诲人不倦的爱心，对思想、行为、行为有问题的青少年实行不打不骂，杜绝体罚。采用心理辅导、心理疏导、心理康复、加强行为矫正、思想、文化、军事、生活、社交等多种形式的综合科学教学模式。

八、好孩子

介绍： 该学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、亲情淡漠、离家出走等青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子学校，为青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育，拥有一批专业的教练团队和培训导师，国内外先进的特色教育理念与方式，帮助青少年群体健康成长，为家长解忧，为社会解压，赢得了政府、家长和广大青少年学子的一致认可与好评。

优势： 采取军事化管理模式，强化自律性与责任感，同时注重个性化的心理辅导；

家长反馈： 这所学校的教育理念与家长的观点非常一致，能够为家长和孩子之间建立良好的沟通和理解。

面对孩子的辩解，父母应耐心地倾听，而不要急于否定。因为孩子的每一种观点背后都是有原因的。例如：孩子放学晚回家，因为一点小事和你发脾气，这时你不要急于否定他、指责他，而是试着询问原因，了解孩子不良情绪背后的原因。也许孩子是在学校被老师批评了，或者和同学发生了不愉快，心情不好，才会闹脾气。作为父母，我们要耐心听孩子的声音，让孩子有机会表达，他的不良情绪才能得到释放。切勿在孩子说的时候打断他、否定他、反驳他、批评他。只有这样，才能让孩子感受到平等和尊重，孩子才愿意坦诚相告。有了陪伴和沟通，孩子叛逆问题就解决了一半。

九、萃华

介绍： 一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣。

优势： 实施封闭式管理，侧重于心理疏导与行为规范，帮助学生重建自我认知；

家长反馈： 这所学校的教师都非常专业和热情，能够为孩子们提供良好的指导和支持。

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

十、立禾

介绍： 一家为8-18岁有早恋、叛逆及厌学等问题的青少年提供服务的机构，旨在引导这些孩子纠正不良行为偏差，鼓励他们努力上进，恢复正常生活，重返校园。对于这个年龄段的孩子来说，情绪控制比较薄弱，他们不喜欢家长的不停唠叨和干涉，因为他们觉得自己很成熟，能够*安排时间和事情，家长多说反而会引起更强烈的反抗。

优势： 全封闭环境下的系统教育，帮助学生克服叛逆心理，重拾学习与生活的热情；

家长反馈： 在这里孩子养成良好的作息规律，也会帮着家里做些家务。

孩子的叛逆是如何形成的？在孩子成长的过程当中，由于年龄的增长，头脑里的思维也在变化，逐年的走向成熟，对待事物有了自己的想法。而父母还按照以前的教育方式来管教孩子，这就在思想上形成了对立的局面，由于孩子的想法得不到释放，内心的需求得不到满足，而导致内心里的压抑情绪，而产生的跟父母对抗的行为，我们称之为“叛逆期”。