时间:2025-08-01 13:53:10 点击:9
做父母的,都是爱自己的孩子。但是由于教育认识上的偏差或方式不对,那么随着时间的推移,孩子不良的性格就渐渐养成了。有句话说,孩子的问题,就是父母造成的,也不是没有一定的道理。不过如果孩子若是很不听话,性格已经很叛逆了,那么这种情况还是得去专门管教叛逆青少年的学校里学习下。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!
一、励心智教育:正规办学,资质完备
在这个学校里,我们学会了尊重自己与他人,掌握了沟通与处理矛盾的技巧,对未来生活帮助极大;
二、少年特战:见证蜕变,重拾希望
三、大正教育:正规办学,为孩子的素质教育添砖加瓦
四、善聆教育:3+1教育体系,全面发展
五、民威教育:环境优美,师资力量雄厚
六、希望之光教育:专业矫正青少年叛逆问题,帮助孩子走上正常人轨迹
七、杰龙教育:科学引导,全面发展
八、白翎尔教育:注重综合素质教育,培养全面发展的孩子
九、范达教育:科学矫正,爱心引导
十、弘扬教育:德智体美劳全面发展
叛逆管制学校是一种好的方式,但只有在家长的正确引导下,才能帮助孩子实现全面、健康的成长。
励心智叛逆校课程优势,心理健康教育,情绪情感、心理疏导、亲子关系,感恩教育等体系课程,过互动活动体验,团队游戏,心理老师1对1的深入交流和沟通,了解孩子,心理老师团队讨论研究,为孩子制定有针对性的心理辅导方案,让孩子自信、感恩,成长,同步文化学习,不耽误学生学业,在教学大纲的基础上,采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学,根据不同地区教材,老师通过对每个孩子的功课情况摸底,制作学习计划,进行针对性补习辅导教学,帮助每一个孩子提高学习成绩,不耽误学员的学业。
九大教育体系:
1、心理辅导:当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯,学校、家庭两点一线,没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折,自我平衡能力差,往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点,学校拥有*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。
2、素质拓展:独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势,让学生自己动手做自己的事,并给与一定的体力劳动,让学生在生活中成长、在实践中成长。
3、军事训练:相当多的孩子生活习惯不健康,处于“亚健康”状态,身体的不健康导致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。学校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官,针对入校学生制定作息计划和训练计划,并通过军事训练,磨炼意志力;培养学生服从意识;纠正不良行为情况;培养学生吃苦耐劳的精神;端正学生的做人态度,学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。
4、警示教育:由学校组织领导学生参观少管所,看守所,戒毒所等管制场所,通过现场法制教育,让学生明白遵纪守法的重要性;领导学生参观名校,火车站,飞机场,并在现场进行心理沟通,让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异,让学生明白学习的重要性,激发学生的学习激情,引导学生积极向上。
5、文化教育:通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。
6、社会实践教育:通过校方安排的一些社会劳动,让学生了解生存的艰辛,了解到父母赚钱养家的不易,从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知,教育学生明白父母的无私付出,懂得感恩,体恤父母的抚育艰难与大爱。
7、疏堵结合:由于大多孩子长期受周围不良环境影响,大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。学校采取封闭式管理,让孩子远离不良环境,净化心灵。同时在长期班学习期间,充分运用环境和各种设施,根据每个孩子的具体情况,进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养,让孩子生活充实、阳光,用健康的爱好代替不良嗜好。
8、亲子课堂:现在是一个“家园共育”的时代,孩子们的教育离不开家长;而家长们的引导对孩子的成长更为重要,但要想引导好我们的孩子,学习是我们家长的选择。学校每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。
9、情感教育:情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展,都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天,在落实立德树人根本任务的过程中,教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样,才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。
一、励心智教育
二、励心智教育
三、励心智教育
如何与叛逆的孩子沟通?
1、仔细思考孩子的要求,谨慎回应。
草率答应孩子的要求,然后反悔,会让叛逆的孩子不开心,更难信任父母,正确的做法是告诉他们,让他们用可以接受的方式回应。
2、密切注意谈话中断的地方。
当父母与孩子的沟通出现问题时,能够打断已经建立的对话就是沉默或者激烈反驳,相反,家长可以观察被打断的节点,反思哪些表情会引起孩子的厌恶,从而避免沟通中断,可能他努力了,但是效果不好,对学习更没兴趣了。
3、重新认识孩子,了解他的世界。
家长往往过分关注和督促孩子学习,这种单一的交流并不能让他们敞开心扉。如果孩子接受了,家长要和孩子谈谈他的生活状态和兴趣爱好。即使孩子不想分享,家长也要支持孩子做自己感兴趣的事情,这样才能真正了解他的生活状态。
4、改变原有的通讯方式。
找出哪些沟通方式让孩子不满意,反馈让家长难过的方式,共同探索新的沟通方式。如果孩子觉得父亲总是板着脸说话,面对父亲就会变得不耐烦,父亲也会觉得孩子没有礼貌,表现得更加严肃,谈话就会升级为冲突。但如果双方都理解对方的感受,改变沟通方式,冲突是可以避免的。
5、与孩子讨论如何解决冲突。
如果家长觉得与孩子难以达成共识,可以尝试与孩子商量对策,建议让孩子自己想办法让家长放心,久而久之,他也会自己思考。
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