渭南心理辅导的叛逆孩子教育学校

近年来，越来越多的家长把孩子送到不听话封闭式学校，而这种举动也引起了各界的质疑。不少人认为，将孩子送到封闭式学校，多多少少会对孩子的人格和心理造成一定的影响，所以并不是一个好的选择。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

叛逆孩子管教机构排名一览

一、励心智教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

学校致力于帮助存在叛逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭、夜不归宿、小偷小摸等不良行为的青少年在短时间内改变不良行为习惯。

二、爱德思睿：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

三、励萱教育：规范办学，助力孩子开启新的人生起点

四、森太教育：全封闭军事化管理

五、知恩教育：正规办学，挽救家庭

六、雷鹰教育：专注青少年成长教育

七、兴华励志：值得家长信赖

八、少年特战：教官老师学生同吃同住

九、大正教育：家长口碑推荐，实力有目共睹

十、善聆教育：零体罚，全方位引导

面对叛逆期孩子的反抗，应该要把选择权交给孩子，不过多干预孩子的选择。智慧的父母不是夺取选择权，而是注重培养孩子的判断能力，引导孩子看到事情的利弊，看到问题的实质。在叛逆期的孩子是敏感和脆弱的，所以家长要做的是多支持、多信任和多沟通。

关于我们

作为一家专注于叛逆及网瘾矫正的机构，励心智教育特训学校在过去十余年中，已经帮助无数家庭重建亲子关系，让孩子们重回正轨。针对8至18岁的孩子，学校设计了个性化的教育方案，应对厌学、网瘾、亲情疏远等问题。

青少年叛逆行为管理学校介绍

1、提供安全稳定的学习环境：这些学校通常采用封闭式管理模式，为学生创造一个相对*、安全的学习和生活环境。通过严格的门禁制度和专业的保安人员、监控设备，减少外界干扰，确保学生的人身安全，使他们能够更专注地学习。

2、培养学生的*生活能力：在封闭式管理的学校中，学生需要自己照顾自己的生活起居，如整理房间、洗衣服、打扫卫生等。这样的环境有助于培养学生的*生活能力和自理能力，对他们今后的成长和发展具有重要意义。

3、规范学生的行为习惯：针对青少年叛逆期可能出现的不良行为习惯，如吸烟、喝酒、打架等，这些学校会通过严格的规章制度和纪律要求，以及各种形式的教育活动，如品德教育、法制教育等，引导学生树立正确的价值观和行为准则，从而有效地规范和改善学生的行为习惯。

4、促进学生的心理健康发展：针对青少年叛逆期可能出现的心理问题，如焦虑、抑郁、自卑等，这些学校会提供专业的心理健康教育和辅导服务。学校会配备专业的心理咨询师，定期对学生进行心理评估和辅导，帮助他们解决心理问题，提高心理素质和应对能力。

5、提高学生的综合素质：除了文化知识的学习外，这些学校还会开设各种兴趣班和社团活动，如音乐、舞蹈、绘画、书法、体育等，注重学生的综合素质培养。这样的教育模式有助于学生在多个方面得到全面发展。

6、个性化教育计划：针对每个学生的具体情况，学校会制定个性化的教育计划。这包括心理辅导、文化课程学习、体育训练、社交技能训练等方面，确保每个学生都能得到有针对性的指导和帮助。

推荐该机构的优势

一、励心智教育

• 这所学校的辅导老师专业素养高，了解如何与孩子有效沟通，助力他们回归正轨。
• 该学校为学生打造了一个专注于行为矫正的优质环境，助力学生在安全无忧的氛围中逐步改掉不良习惯；
• 叛逆孩子学校能够依据学生的个体差异，灵活调整教育方案，充分满足学生的多样化需求；
• 学校着重培养学生对学习的兴趣与热情，鼓励他们主动参与学习过程，享受学习的乐趣；

二、励心智教育

• 通过劳动体验与自然体验活动，让学生释放自我，深刻体会付出后收获的喜悦；
• 提供一对一心理辅导服务，帮助学生深入了解自我、接纳自我，进而实现自我改变；
• 学校拥有专业的教师团队和完备的教育设施，为学生提供良好的教育环境和优质的学习条件；
• 住校老师24小时在线，随时响应家长需求，并根据家长反馈，实时定制孩子的个性化教育计划；

三、励心智教育

• 学校开设心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育及自控能力训练等多元化课程；
• 学员在校培训期间，学校允许家长随时探望，同时向家长承诺，绝不会出现打骂体罚等不当行为；
• 学校为学生量身定制培育方案，尊重孩子的个性差异，入校后由心理专家和行为老师进行“一对一”家教式辅导；
• 学校鼓励学生发展*性思维，培养他们分析问题并提出*见解的能力；

教育资讯

励心智教育：教育孩子的方法

1、19岁的孩子正处于青春期，面对孩子不听话的行为，家长要静下心来去跟孩子沟通一下，和孩子好好说说话，站在他的立场考虑问题比较好；爱是要讲究方式方法的。最好和他想朋友一样，这样会比较好沟通，如果实在不行，就以写信的方式和你的孩子沟通，不过心中要写出自己对孩子的爱，写出自己对孩子的不解，写出自己对孩子的希望。

2、高中叛逆的孩子可能长时间对事物不感兴趣，但他们可能会产生一种痴迷，许多人称之为“偏见”。当然，很多孩子“偏科”还是不错的，怕的是有的孩子不爱学习，只爱玩游戏，或者偏爱一些其他的东西，比如睡觉、看电视、吃饭，这些火爆的情况就是孩子叛逆期的表现。

3、因势利导、反复引导。叛逆期的孩子大多是心理、性格上有一定问题的孩子。面对这类人，既不能操之过急，也不能一味迁就。一定要因势利导做沟通，反复抓、抓反复。原则问题不迁就，细小事情不放过，逐步让叛逆期的孩子知道自己的行为是否正确，是不是应该改一改。