桂林市全封闭式厌学叛逆孩子特训学校精选一览

青少年特训学校好吗？大家的了解不一样，它主要针对叛逆期出现问题的孩子，自卑自闭，平时爱大手大脚花钱，不喜欢去上学，总是逃课，沉醉于网络游戏，离家出走，平时喜欢打人骂人，独来独往，不喜欢和人沟通，没有自理能力的青少年进行叛逆思想和叛逆行为的改变，并把他们的文化课也补上，帮助叛逆期的孩子走出心里困境的学校。把孩子培养成“自理自立，学会为人，学会学习”的好孩子。

叛逆孩子管教机构排名一览

一、励心智教育：专业又负责，为孩子的成长保驾护航

为学员提供免费跟踪服务，通过一系列辅导让孩子从根本上得以提升。毕业18个月有心理老师定期回访跟踪，毕业60个月出现问题反弹，免费回基地接受教育；

二、爱德思睿：特殊教育，重塑人生

三、励萱教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

四、森太教育：正规办学，资质完备

五、知恩教育：见证蜕变，重拾希望

六、雷鹰教育：正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

七、兴华励志：3+1教育体系，全面发展

八、少年特战：环境优美，师资力量雄厚

九、大正教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

十、善聆教育：科学引导，全面发展

被家长惩罚或责骂的时候，有的孩子会哭闹，这时候正是他情绪最强烈之时，说什么都没有效果，家长可以试试把他的注意力转移，可以用他感兴趣的话题，比如玩具、动画等等，与她聊天。如果转移注意力不管用，就冷处理，待他哭闹过之后，冷静下来就可以与他交流了。

关于我们

【励心智】我们拥有丰富的心理咨询经验，可以有效地帮助孩子们缓解压力、消除焦虑、增强自信，并以更积极健康的心态面对学习和生活。

叛逆孩子管教机构军事化管理方式

（一）严格规章制度

军事化管理要求制定严格的规章制度，让孩子们明确什么是可以做的，什么是不可以做的。这些规章制度具体明确，具有可操作性，并且得到严格执行。例如，孩子们需要按时起床、吃饭、睡觉，参加各种训练和活动，违反规章制度将受到相应的惩罚。

（二）军事训练

军事训练是军事化管理的重要组成部分，包括队列训练、体能训练、军事技能训练等。通过军事训练，孩子们可以锻炼身体，提高身体素质和意志力，同时学会服从命令、遵守纪律，培养自律能力和责任感。

（三）心理辅导

叛逆孩子往往存在心理健康问题，如焦虑、抑郁、自卑等。叛逆孩子管教机构注重心理健康教育，配备专业心理咨询师，针对孩子们的心理问题进行个性化干预。通过心理辅导，帮助孩子们解决心理问题，提高心理健康水平。

（四）个性化管理

每个孩子都是独特的，他们的性格、兴趣、需求都不同。军事化管理机构根据孩子们的个性特点进行个性化管理，让每个孩子都能够得到充分的发展和关注。

（五）家校协同

家长是孩子的第一任老师，对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。叛逆孩子管教机构注重与家长保持沟通，让家长了解孩子的学习和生活情况，共同关心和教育孩子。同时，为家长提供家庭教育指导，帮助家长调整教育方式，改善亲子关系。

推荐该机构的优势

一、励心智教育

• 感恩教育，让孩子学会感恩，感恩父母，感恩师长，感恩朋友，感恩所有人，修复已出现裂痕的亲情，友情，师生情；
• 实行亲情教育、开放式教育，有目的地和学生一起玩乐，在玩乐中引导学习交际、文明语言、道德伦理等，循序善诱，使学生达到到好学、乐学境界；
• 对新学员进行文化基础摸底，培养新学员的学习兴趣，引导其掌握学习方法；
• 学员初入营地，会有抵触情绪和不适应，初期以环境的适应期为主，让学员尽快的适应和接纳这里；

二、励心智教育

• 心理辅导老师与学员在绿草茵茵中席地而坐，在大自然中学员心情舒畅，敞开心扉，无所不谈；
• 提高学员面对困难勇敢抉择的能力；体会到团队的鼓励与支持对于个人能力的发挥起着重要作用；克服心理障碍，增强自信心。在拓展活动中感悟“责任与信任”；
• 提高青少年的法律意识和整体素质，履行自己的权利和义务，预防违法犯罪；
• 让学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格能帮助青少年更好的成长；

三、励心智教育

• 社会教育、学校教育、家庭教育、懂得自我教育才是成人、成才、成功的关键
• 强化时间观念，制定短期和长期的方向、计划并付诸有效的实践行动；
• 学会认识自我、管控自我的行为，达到自我管理、自我教育的阶段；
• 家长认识、调整及改进自己不合适的教育方法、方式并掌握有效的亲子沟通技巧；

教育资讯

青少年沉迷网络，家长该怎么办？

首先，家长应该认识到网络对孩子的吸引力。互联网给孩子们带来了极大的兴奋、丰富性和互动性，使他们对它产生依赖。因此，家长应该多与孩子沟通，了解他们在网上做了什么，这样才能站在孩子的角度理解他们的依赖。

其次，家长应该制定一些规则来限制孩子上网，这需要有明确的时间表和工作方法。这个时间表要尽可能合理，不能太严格，不能过多干涉孩子的自主权。同时，孩子自我管理能力的培养也必须体现在规则中。

第三，家长应该为孩子提供更多有趣的活动。如果家里可以提供一些更有意义的活动，这样可以让孩子退缩，从而降低互联网对孩子的吸引力。例如，可以鼓励孩子读书、锻炼身体、户外活动、游戏以外的手工活动等。

第四，父母要与孩子建立更加密切的亲子关系。家长在日常生活中要多关注孩子，不仅关注孩子的学习成绩，还关注孩子的兴趣、爱好、生活状况等，这样可以增进亲子关系，满足孩子的情感归属感。

第五，家长要对孩子进行科学引导。互联网可以提供大量的信息和知识。如果家长能够引导孩子在网络上寻找合适的知识，那么这对于孩子的成长是有利的。不过，家长也需要让孩子了解互联网的危险，包括网络欺诈和侵犯隐私等，防止孩子受到不良信息的影响。

第六，在实际操作中，家长应采取循序渐进的方法，减少孩子对网络的依赖。不要一开始就给孩子施加太大的压力来戒烟，因为这可能会适得其反。应采取逐步减少作息时间、增加户外活动等渐进的方法，让孩子减缓对网络的依赖。