商洛市青少年厌学叛逆网瘾教育学校

当下，青少年叛逆问题越来越严重，许多家长不知道该如何解决孩子的问题，甚至有些孩子因为叛逆问题被社会淘汰。在这个背景下，青少年叛逆教育机构应运而生，成为了很多家长的拯救之路。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

叛逆孩子管教机构排名一览

一、励心智教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

学校倡导自律精神，鼓励孩子们自主管理学习和生活，培养良好的行为习惯和自我约束能力；

二、白翎尔教育：科学引导，全面发展

三、范达教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

四、弘扬教育：科学矫正，爱心引导

五、启德教育：德智体美劳全面发展

六、心海岸教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

七、善智心愈教育：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

八、新目标：规范办学，助力孩子开启新的人生起点

九、纽特：全封闭军事化管理

十、护航教育：正规办学，挽救家庭

对于那些有叛逆倾向的孩子来说，管教叛逆孩子的学校肯定是一个不错的选择。无论是对孩子还是对家长来说，都是一次很好的机会，正面的能量和鼓励会让每个人都得到更全面的发展。我相信，只要我们用心践行，我们无疑会得到良好的效果。

关于我们

励心智叛逆孩子管教学校主要是针对初中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生，可以在励心智特定的教育环境中完成初中教育，成绩基础好的学生，可以激发潜能，养成好的学习习惯，提高学习能力和学习成绩。对于成绩优秀的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，学校可降低文化成绩标准送入普通高中就读音、体、美特色专业。

机构优势：

励心智特训学校培养学生关注生活细节，提升动手能力，做好每一件小事。行为习惯养成课渗透在孩子们每一天的生活当中。励心智特训学校行为矫正辅导课集体大动员，同时也有集体动员辅导课程。特训学校旨在为孩子们提供心理问题辅导，价值观人生观等思想引导的同时，也注重提升学生的动手能力，生活自理能力，教会学生注重细节，养成好习惯。

1、生活习惯养成集体课在学校操场进行，便于教官对于学生进行集体指导也便于孩子们的“作业”成果验收。

2、学生们的上课“道具”被子和垫子都已经整齐地搬到了操场，在教官的标准示范下，学生也已经动手操作起来，有的学生动作慢，但是细节处理非常仔细，叠出来的“豆腐块”方正整齐无褶皱，有的学生效率高，动作快，但是豆腐块也成了“豆腐渣”，教官只好对这类学生进行二次指导。

3、学生在“叠豆腐块”的行为矫正课堂上，都或快或慢地通过了考核，教官对学生的学习成果也表示很满意。

4、行为矫正课程上，教官对学生们叠被子这件小事的要求非常高，希望通过这次的课程让学生们明白细节的重要性，提升动手能力，同时学会发现自身的问题与不足，进行改变与提升。

5、生活细节习惯养成课对于成长期的孩子十分有必要，学生在一步步的学习过程中一点点纠正坏习惯。大部分学生经过了励心智特训学校的学习，回到家以后也依然保持着好习惯，家长惊讶于孩子前后的改变，已经没有了当初叛逆的影子，并且变得比以前讲道理，明是非，讲卫生爱干净。

推荐该机构的优势

一、励心智教育

• 在这种环境中生活，学生需要与不同的人交往，有助于提高他们的社交技巧；
• 学校提供的社交技能训练帮助学生建立良好的人际关系，提高社会适应能力；
• 学校注重学生的人格培养，助力学生形成完整、健康的人格；
• 学校组织各种户外活动、社区服务等活动，帮助学生建立正确的价值观和人生观。

二、励心智教育

• 它是未来教育事业发展的核心方向与重要趋势，对推动我国教育现代化进程及教育强国建设具有积极作用；
• 实施军事化管理，涵盖军事训练、拉练及拓展活动，旨在提升学生的纪律意识、团队协作能力、荣誉感和使命感；
• 拥有丰富教学经验与专业背景的教师团队，能为叛逆孩子提供全面且系统的管教方案；
• 叛逆少年特训学校致力于帮助青少年树立正确的价值观；

三、励心智教育

• 学校营造了一个安全、稳定的环境，为青少年的健康成长提供了有力保障；
• 学校的训练注重家庭亲子关系的构建，助力学生在家庭支持下实现自我改变；
• 学校管理严格，安全可靠，让学生家长能够安心；
• 学校的办学宗旨是以学生为中心，以透明的方式关注学生的心理健康与成长需求；

教育资讯

1、父母总是想把最好的一切都给孩子，不想让孩子看到这个社会不好的一面。但是他不知道的话，没有防范意识，就有可能会发生意外。所以告诉孩子社会险恶，让他知道有些孩子因为离家出走再也没回到自己家，让他知道社会上有种人是人贩子。让他知道危险后，就不会轻易离家出走了。

2、在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。

3、父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。