陇南市正规青少年叛逆管教学校：专业心理疏导与行为干预

励心智教育是一家专业针对10岁-18岁有“不听话、不上学、离不开手机、社交障碍、自私叛逆、早熟早恋、内向孤僻、亲情淡漠、盲目消费、打骂父母、懒散任性、离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行心理辅导、思想矫正、行为训练、体能锻炼、价值观塑造、学习动力激发的综合类示范教育院校。

1、励心智特训青少年素质教育基地：

专注于叛逆、厌学、沉迷网络游戏等问题的青少年。

提供心理辅导、行为矫正、素质培养等服务。

强调亲情培养，帮助青少年重新融入家庭。

2、纽特心理叛逆特训学校：

专注于青少年叛逆行为矫正与心理辅导。

实行军事化、全封闭管理。

采用不打不骂、零体罚的科学教育方式。

3、华萃封闭式管理叛逆孩子学校：

提供安全、稳定的学习环境。

拥有专业的心理辅导和军事化行为管理教师团队。

致力于培养青少年的良好行为习惯和品德修养。

4、正苗启德叛逆期孩子学校：

提供个性化的教育方案。

针对孩子的叛逆问题进行一对一心理疏导。

培养良好的生活习惯以及责任感。

5、心海岸素质教育基地：

注重青少年的心理健康与行为矫正。

提供全方位的教育服务，包括心理辅导、行为矫正等。

师资力量雄厚，教学方法先进。

叛逆青少年教育学校在引导教育叛逆青少年方面发挥了积极作用。这些学校通过专业的教育理念、多元化的教育方式、优秀的师资和丰富的课程，为叛逆青少年提供重新开始的机会，帮助他们找到人生的方向和价值。在未来的发展中，这些学校将继续为青少年的健康成长做出贡献。

励心智叛逆孩子管教学校优势

1、师资者传道授业者，励心智有专业有经验有正规资格症的心理咨询师，有退伍下来的军事训练教官，还有负责孩子的日常学习生活的助理及生活老师，另外还有专家讲师及文化课学习辅导老师。他们从事青少年素质培训工作多年，具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。

2、我们拒绝打骂，情理感化疏导，励心智叛逆孩子管教学校遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。

3、采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化。

4、好的改变方式是保障孩子改变的前提，作为一一家以军事化管理+素质培训+文化课为基础的叛逆孩子管教学校，励心智有一对一心理辅导，师生配同制度，思维导图式课程，亲子互动课程，兴趣式文化课教学，全程体验式培训，对学生进行综合学习测评，还有与家长可以互动的家长互动平台。

高三孩子叛逆期和家长对着干，该怎么办?

一、正确认识这种行为

现在大部分家长还是将孩子跟大人对着干的行为理解成不懂事，叛逆，调皮等，这是对孩子片面的看法，其实，这也是孩子对世界探索的一种行为，随着年龄长大，孩子想办法弄清楚允许和禁止的事是怎么回事，对着干就是一种方式，家长只要确保孩子安全条件下，去理解这种行为。

二、允许孩子犯错

犯错也是一种寻找正确学习的方法，比如孩子总想自己吃饭，即使吃得满地都是，总想翻箱捣鼓，即使碰到摔伤，但除了心疼外，也是一种尝试探索世界、试错寻找如何找到学习的机会。

三、定位允许和禁止的界限

世界上并非所有事都是绝对的肯定的和否定的，父母根据孩子的实际情况重新定位那些允许和禁止的事，比如爬窗户，栏杆，电扶梯栏等涉及人身安全的事是绝对禁止的，而有些其他的事就不一定了，可能孩子会有不同的认识结果。

四、不打骂吼叫

让父母省心的事应该是帮助孩子养成自律的好习惯，越是打骂吼叫的父母，孩子就越跟你对着干，亲子关系越糟糕，打击孩子探索世界的自信心，所以，如果不想孩子变糟，家还要首先做好行为榜样，和谐处理关系。

五、帮助孩子树立规则意识

没有规则不成方圆，任何事都有相对的规则，家长帮助孩子树立规则意识，让其明白不是所有事都可以任由他来，对着干并非解决问题的唯一方法，过于规则制定可以跟孩子正式的进行一次交流沟通，而不是随便说说而已。

孩子在高三时期性格有所叛逆，是正常的。只要孩子叛逆程度不是很严重，那是没有很大关系的。毕竟一味顺从，很乖顺的孩子未必是好事。针对叛逆孩子，除了以上的一些教育方法，家长朋友们还可以送孩子到青少年特训学校读书，学制有3个月的，6个月的，甚至一年、二年的。在这样的特殊学校，老师更注重孩子的心理健康，校园生活一般比较丰富，孩子也不会感觉到孤单，同时也会上文化课的，对孩子的比较有利。

通过仔细选择一个适合你孩子的叛逆期学校，你将获得更多技巧、指导和资源，帮助你应对和解决孩子成长中的问题。同时，不要让家长们的不理解和指责影响到孩子的成长与学习。要让孩子知道，在成长的道路上，他们一定能够找到适合自己的教育方式和方法，并走向成功。