江苏省南通如皋市高新区高三一对一培训机构精选名单出炉

高考是一场马拉松，大家都都很努力，为了高考时考出一个好的成绩，一些学员会因为原来大环境影响，学习越来越落后。孩子也会慢慢的变得力不从心，但又想努力一把，很多家长会选择找正规补习机构报辅导班，帮助孩子冲刺高考。一起往下看。

一、美博：高中课外辅导中心

高中个性化全科辅导补课机构注重孩子稳步学习、锻炼思辨力、意志力和解决困难及问题的能力，帮助孩子查漏补缺。帮助孩子分析今年高考失分点，以及孩子学习的薄弱点，找到解决和学习的方法；

• 每周学科组内组织教学反思会，就孩子学习问题进行反馈交流，及时调整教学进度及教学方向；
• 教育尊重每一位学生差异，并正确对待差异，根据每一位学生的个性特点、学生成绩、目标院校等施以最适合的个性化教学模式；
• 有效的质量监控。实行周考、月考制度，按中高考要求组织考试、阅卷，进行试卷分析，一步一验收，有漏必回头；
• 双师课堂监管，班主任和任课老师双师管理，360°保障高品质教学，不仅保障学习成绩的提升，生活班主任也时刻关注着考生面对学习产生的各种情绪，进行良性的引导，实现成绩与心态的双赢；

根据孩子的个人情况决定，上辅导班的同学有的成绩会提高，有的同学成绩并没有什么变化，所以也要根据孩子的不同来选择。课后辅导有没有必要上，还要看孩子是不是真的想要补课，他们的学习态度是什么样的，如果家长非常强硬的让孩子去辅导班，可能起到效果并不是家长们喜闻乐见的，如果孩子对上辅导班真的是没有什么兴趣，家长们就不要给孩子报课后辅导班了。

二、戴氏：教学理念领先，培养学习能力，提高整体学习水平

针对基础较为一般的学生，会为他们讲解一些较为简单的、基础性的，但在高考中比较常考的题型，比如说三角函数、立体几何等。会利用假期的时间为高中的孩子做一个系统的分析和梳理，这样，当孩子进入高三以后，学习起来就会很多；

• 辅导专业学科知识，培养良好学习习惯；建立学科学习档案，沟通实时学习情况；交流公校学习经历，疏导学员成长心理；搭起家长、学员、主讲老师和昂立中学生四方的桥梁；
• 心理疏导老师时刻留意学员的心理动向及变化，发现情况及时进行沟通和梳理，卸掉学员心理包袱轻装上阵；
• 辅导老师具备深厚的英语知识和教学经验，让学员理解难点，还能够引导学员掌握学习方法和技巧。耐心解答问题，给予鼓励和支持；
• 贴心的管理团队，全程陪读服务，实时反馈学习动态，让家长放心学生安心；

一般而言，补习都是补差，高考科目薄弱要及时辅导夯实基础，补上学习短板，做到各科均衡发展。对于物理、地理、生物等容易偏科的科目不能大意，尤其是注重理论与实践结合的物理学科在课后辅导中应关注，注意构建物理学科思维体系。再强调一点，有的偏向文科学生的家长觉得文科的课程主要是背诵，不需要补课，这种思维是错误的。如果学生能够理解这个背后的意义，那就非常的容易，背诵起来，知识点中的一二三，层次分明，思路清晰，是非常能的。而如果不知道知识点背后的深层含义，只能是机械的背诵，往往写了一大段的内容，得分点却没有几个，这就是为什么好多的文科学生的成绩不高的原因。

三、学智堂：多元化、针对性的课程设置

学校管理系统完善，设施装备齐全，集食宿为一体辅导机构，老师围绕学生课前、课中、课后三个场景，以深度学习管理体系为核心基础，通过六大模块相互结合，清晰梳理学生学习逻辑，塑造学生正确的学习行为，同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前，学生各科成绩进步看的见。

• 合理辅导规划，由教研中心给出模拟试卷，进行统一测试，并进行排名分析，帮助学员精准确定目前的分数水平，及时科学有效的调整后续教学计划；
• 整合历年高考常见考点重难点，及时为学生们进行讲解，并传授考试当中的答题技巧以及策略；
• 采用三轮复习法，第1轮复习，从高一到高三的所有知识重新归纳，系统复习，巩固基础，查漏补缺；第二轮复习，综合复习与主题归纳练习，进行知识点与考点的明确归类；第三轮复习，模拟高考，实战演练，临场技能点拨，进行最后冲刺；
• 学管老师负责了解每位学生的学习情况，为学生制定学习计划，对于学生存在的问题及时进行反馈。课后督促学生完成作业，及时和家长进行沟通；

高三是很重要的一年，目的是进步！但是首先学生要学习，其次才是选一个好的高三冲刺学校!武汉高中冲刺学校其实挺多的，各有利弊！学生基数大，老师比较忙，无法全面顾及，学费也不一定便宜；学生基数小，虽然用心管理，学费相应的更高一些。当然，师资方面也旗鼓相当，我觉得找高三冲刺班，在师资相当情况下，我们就要倾听孩子的意见，看孩子是否适应这样的模式和进度。

四、龙文：专业老师带领，达到提分目标

精品小班教学，课堂干扰小，学生关注度高，上课效率高。授课老师充分关注到每个学生，将更多精力放在学生的基础、能力和差距，有效顾全学生整体，全年冲刺班课时紧密，科学安排统考和选修科目，做到突出重点，兼顾整体，充分挖掘学生的潜力；

• 课程设置合理，包括英语听说读写四个方面，以及各种考试技巧的培训，让学生能够全面提高英语水平，同时也能更好地应对英语考试；
• 结合考生性格特点和内心需求，对其进行心理情绪管理，最大限度减少负面情绪对学习的冲击影响使心理情绪因素转化为考生冲击短时高效目标的重要助推计剂，帮助考生建立学习信心，实现由被动学”到“主动学”的意识转变，为实现目标提供强大的内在源动力；
• 根据班级的情况，选拔性格和教学风格适合该班学生情况的教师授课，科学的诊断，提供学习计划；
• 提供多种学习形式，包括面授课程、在线课程以及线下线上结合的混合教学模式。学生可以根据自己的需求和时间安排选择适合的学习方式；

高考一对一辅导有效果吗？一对一辅导，一般由辅导机构或教师根据学生个人的基础、学习能力等情况来设定学习进程、安排辅导方案、进行针对性辅导，优势明显，对于孩子的学习还是有帮助的。高考一对一辅导具有较强的针对性。可以监管学生学习，也可对高三学生进行充分辅导，提高效率。而且在教师与学生良好合作的前提下，更有助于及时解决学生的学习问题、培养解题思路、引导学生进行总结，较快的提升综合实力。

五、新东方：高中文化课补习，弱科补强

专注于包括从准高一到高中毕业生提供的全科辅导。根据学生成长阶段的不同，为广大中学生提供多样化的培训课程，包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程，全面引燃学习热潮。新东方要做一名点火者——燃起学生内心深处的火焰照亮他们的未来，在传递知识的同时，培养和鼓励人性的真善美*思考的能力，以及更宽广的视野。

• 精品小班，分成次教学，便于老师照顾到每个学生，解决学习和生活的难疑，精准打击痛点、重点、难点；
• 根据阶段性教学需要，结合班级学生的实际情况，每周召开主题班会，以丰富多样的形式表彰先进、激励鞭策，营造积极向上的学风和班风；
• 监管学习效果：学习任务每天检查过关，并做好记录，每周一次班会，每两周一次教学研讨会，及时复盘学习效果，调整优化教学内容，实行学生成绩教师负责制，不让任何学生掉队；
• 注重个性化辅导，根据学生的学习水平和需求制定个性化的学习计划。教师会与学生进行面对面的互动，帮助他们解决学习中的问题，培养自主学习能力和解题思维；

如何在高三复习英语？在高三复习英语时，重点是文本学习和阅读能力。从近年来的高考试题来看，在死记硬背强化训练中沉溺于题海战术很难取得好成绩。把重点放在单项填空题上是不合适的。因此根据你的实际情况，你也可以请老师帮助制定一个实用的复习计划。按部就班地进行。考生应充分重视文本学习。高中教科书中的文章主题广泛，内容新颖知识面广。因此考生应充分利用高三教材中的阅读材料，从内容结构作者的观点、态度和相关背景知识等方面熟练提问，不断提高阅读能力，拓宽知识视野。同时文章内容的新颖性也可以增强学习英语的兴趣。

全封闭式高三冲刺班能为高考生带来什么？

1、针对性

全日制老师都是常年奋战在高考第一线的人，要么是常年学习高考的培训老师。他们有更丰富的教学经验和教学方法，能更有效地点石成金。补习班提供的材料更接近高考，也更有针对性。

2、气氛

环境对于孩子也会起到不一样的作用。全日制补习班的学生将有一个更好的学习氛围。学生出来补习都是希望提高，所以我们会更加努力，如果有个人懈怠，别人都在学习的情况下，他会不好意思放松。

祝你高考一切顺利！超常发挥，金榜题名！一定能考上理想的大学！