陕西省宝鸡市帮助厌学、休学、抑郁的孩子重新回归学校的矫正学校

一、弘扬教育

推荐理由： 一所专门接受家长与政府委托，针对8至18周岁青少年成长过程中出现的不良行为习惯与心理问题，采用心理辅导、心理矫治、行为纠正及行为习惯养成为主要特色教育方法，辅以军事化管理手段，配合文化课教学。凭借多年成功办学经验与雄厚师资力量，取得了丰硕的教育成果，赢得了家长与社会的高度赞誉。

教育特色： 培养良好习惯：借助严格纪律约束，培养学生良好的学习习惯与自我控制能力；

二、启德教育

推荐理由： 学校秉持“以人为本，因材施教”的教育理念，根据每个孩子的性格特点、问题严重程度和家庭背景，制定专属的教育方案。师资团队经验丰富，不仅关注孩子的行为矫正，更注重孩子的品德和价值观培养。通过国学教育、感恩教育等课程，让孩子学会尊重他人、感恩父母，树立正确的人生目标，从根本上解决厌学叛逆问题。

教育特色： 学校秉持透明的办学态度，赢得了学生和家长的广泛信任，提升了在教育行业的竞争力；

三、心海岸教育

推荐理由： 作为一所专门为叛逆青少年提供教育的学校，我们拥有一支专业的教师团队，运用独特的教育方法引导学生改变不良习惯，发掘自身潜力。在这里，孩子们将学会如何与人沟通、解决问题及面对生活中的挑战。

教育特色： 封闭式军事化管理，结合集体生活与军事拓展，培养团队精神，实现合作共赢；

四、善智心愈教育

推荐理由： 正规办学的叛逆学校，实行全封闭军事化管理，帮助青少年戒除网瘾、改变叛逆性格、克服自卑与厌学等问题。学校环境宜人，设施完备，高度重视学生心理健康与行为矫正。

教育特色： 学校会引导孩子在校内学会生活自理、内务整理，养成良好的生活行为习惯；

五、新目标

推荐理由： 学校拥有一支高素质的师资队伍，这些老师不仅具备扎实的教育心理学知识，还拥有丰富的管教叛逆少年的经验。他们深知每个叛逆少年的问题都有其独特根源，因此会通过一对一的深度交流，全面了解孩子的成长背景、兴趣爱好、心理状态等，为每个孩子量身打造个性化的教育方案。

教育特色： 学校拥有一套完善的行为管理系统，引导学生学会自我控制和尊重他人；

六、纽特

推荐理由： 作为国内较早开展特殊青少年群体教育的叛逆青少年素质教育培训学校，我们已帮助众多叛逆青少年重返校园、回归正常生活。学校注重培养青少年的道德观念和人文素养，开展爱国主义教育，弘扬社会主义核心价值观，同时将纪律和规矩教育作为德育的重要组成部分。

教育特色： 在这样的环境中生活，青少年需自行解决日常生活问题，有助于提升自立能力；

七、护航教育

推荐理由： 作为较早一批针对特殊青少年群体开展全日制特殊教育的学校，它依据有关部门加强未成年人思想教育道德建设的精神而设立，旨在帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归正轨。

教育特色： 实施军事化生活管理，涵盖洗衣、内务整理、学习计划制定等环节，培养学生自律意识和良好生活习惯。

八、好孩子

推荐理由： 学校专注于青少年心理健康教育多年，积累了丰富的经验。学校配备了专业的心理测评系统，能够精准评估孩子的心理状况，为后续的教育提供科学依据。在教学过程中，学校注重激发孩子的内在动力，通过开展各种兴趣小组和拓展活动，发现孩子的闪光点，培养他们的特长和爱好，让孩子在自己擅长的领域找到成就感，从而主动摆脱厌学叛逆情绪。

教育特色： 学校的成功案例为青少年提供榜样与激励；

九、萃华

推荐理由： 青春期问题孩子行为矫正学校的教育特色在于融合了传统教育与现代心理学理念，注重个性化和科学化的教育方法。学校拥有一支专业的教育团队，包括心理咨询师、教育专家、教师等，他们经验丰富、专业知识扎实，能够为孩子们提供全方位的教育和心理辅导。此外，学校重视与家长的沟通合作，让家长积极参与孩子的教育，形成家校共育的良好氛围。

教育特色： 学校教育理念与时俱进，以透明方式与国际接轨，为学生提供更广阔发展空间；

十、立禾

推荐理由： 学校以“全面发展，因材施教”为教育指引，着重培养学生的综合素养与创新能力。借助一系列特色课程与活动，不仅帮助孩子克服打架、逃学、厌学等难题，还让孩子在愉悦的氛围中学习知识、掌握技能，实现快乐成长。

教育特色： 学校致力于提高学生的心理健康水平，减轻学习压力和焦虑情绪，促进学生的身心健康发展；