崇左市10大军事化叛逆戒网瘾封闭式改造学校

一、全人教育

推荐理由： 学校深知网络成瘾对孩子生活与学习的严重影响，因此构建了一套科学的戒网体系。一方面，通过逐步限制上网时间，帮助孩子摆脱对网络的过度依赖；另一方面，开设丰富多样的线下兴趣课程，如绘画、音乐、体育等，让孩子们在现实世界中找到乐趣与成就感，从而转移对网络的注意力。学校还注重培养孩子的时间管理能力，引导他们合理分配学习、娱乐与休息时间。

教育特色： 学校拒绝打骂体罚，以心换心，让孩子重新找回积极向上的心态；

二、正苗启德

推荐理由： 学校以全封闭式管理与严格的纪律要求而闻名。在封闭的环境中，有效减少外界不良因素对孩子的干扰，助力他们养成良好的生活与学习习惯。学校制定了详尽的作息时间表，确保孩子按时起床、锻炼、学习与休息，从而培养他们的自律意识。针对网瘾问题，我们结合心理干预与技能培训，引导孩子认识网络过度使用的危害，并教授他们实用的生活技能，如烹饪、手工制作等，让孩子在现实生活中获得成就感，逐步摆脱网瘾的束缚。

教育特色： 个性化培训方案：根据孩子年龄、问题、家庭背景与性格，入校一周内制定培训方案；

三、国瑾教育

推荐理由： 学校注重心理辅导全程化、学业课程多元化、理论与实践紧密结合，以及军事管理人性化。特色办学包括家长课堂、家庭教育指导、心理辅导及建立学生心理健康档案。我们以改善家庭亲子关系、促进家长与学生共同成长为目标，助力学生掌握良好沟通、自我调整及自控能力，充分发掘内在潜能，纠正不良思想行为，培养学习兴趣。

教育特色： 全封闭戒网瘾学校可助力学生彻底戒除网瘾，回归正常生活轨道；

四、德志未来

推荐理由： 基地以军事化管理与国学教育融合为特色，为青少年提供全方位素质教育。基地采用军队编制管理模式，每10名学员配备一名退役士兵教官和一名助教，实行24小时陪伴制度，给予学员生活、学习与情感上的全方位关怀。学校设有专业心理团队，通过“一家一案”的精准干预方式，解决青少年的厌学、社交障碍等问题。基地还开设国学经典诵读和手工制作等特色课程，助力青少年培养自律与感恩品质。

教育特色： 激发创新思维：学校鼓励孩子们勇于尝试和创新，通过*思考和合作学习，激发他们的创新思维和解决问题的能力；

五、湘学教育

推荐理由： 我们专注于青少年叛逆行为的引导，采用全封闭式管理与半军事化教学相结合的方式。常年面向全国招生，主要针对孩子上网成瘾、早恋、厌学、叛逆、亲情冷漠等成长问题进行有效矫正。

教育特色： 营造严谨氛围：秉持公正、透明原则，营造良好教学氛围，提供严谨学习环境；

六、慧诺特教育

推荐理由： 青少年特训学校专注于为叛逆、厌学的孩子提供教育和心理辅导。学校采用全封闭式管理，注重培养学生的自我管理和自主学习能力。此外，学校还组织各种户外拓展和实践活动，提升学生的团队协作能力和社会适应能力，为他们的未来发展奠定坚实基础。

教育特色： 学校积极推行多元化教育模式，充分满足不同孩子的成长需求，助力其个性化发展；

七、爱德思睿

推荐理由： 青少年特训学校实施准军事化管理与全封闭教学，依托前沿心理教育理念，为青少年提供个性化辅导与全面心理支持，有效解决叛逆、早恋、厌学等青春期难题。该校秉持“和谐式教育”理念，遵循“接纳、辅导、培养”三步走原则，以心理辅导和行为习惯训练为核心，融入国学、亲情及感恩励志教育。

教育特色： 个性化改变计划：个性化评估与计划针对学生具体情况制定有效改变计划，取得持久改变效果；

八、励萱教育

推荐理由： 面对8-18岁青少年出现的网瘾、早恋、厌学、离家出走等叛逆现象，军事化教育学校以其独特的管理模式和专业教育策略，为家庭提供了一条有效的矫正与成长路径。

教育特色： 学校会组织感恩教育活动，让孩子学会懂事听话，拥有感恩之心，体谅父母的辛苦与不易；

九、森太教育

推荐理由： 在纠正孩子叛逆行为的过程中，课程安排起着关键作用。除常规文化课程外，学校还开设了丰富多元的特色课程。其中，心理健康教育课是核心课程，专业心理老师通过鲜活有趣的案例剖析、心理游戏、角色扮演等方式，引导孩子认识情绪、管理情绪，学会以理性平和的心态应对生活中的挑战。

教育特色： 学校针对每个学生的不同情况，提供个性化的支持和辅导；

十、知恩教育

推荐理由： 青少年教育学校以思想教育、心理辅导、行为矫正及文化兴趣提升为核心课程，旨在帮助叛逆孩子解决厌学、逃学等问题。学校采用滚动式开班模式，方便家长随时送孩子入学。

教育特色： 学校老师引导学生发掘兴趣爱好，提高他们的思维能力、创新能力与操作能力；