陕西省商洛市改造孩子辍学、网瘾、颓废的学校

孩子叛逆厌学是令家长比较头疼的问题，他们整日沉迷于网络游戏，无法自拔，家长稍加管教，他们偏激*，自闭抑郁，离家出走，结交不良少年，打架斗殴，小偷小摸，孩子很容易误入歧途，一步步滑向犯罪的深渊。

叛逆孩子管教机构排名一览

一、励心智教育：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

军事化管理涵盖洗衣服、整理内务、制定短期学习计划等，帮助孩子摒弃懒散习惯，培养良好生活习惯；

二、少年特战：多元选择，精准施策

三、大正教育：全封闭军事化管理，塑造纪律意识

四、善聆教育：个性化教育，全面关怀

五、民威教育：构建和谐亲子关系

六、希望之光教育：采用封闭或半封闭管理模式

七、杰龙教育：严格管理，重塑自信

八、白翎尔教育：签订合同保证效果，心理疏导精准施策

九、范达教育：办学历史悠久，明星代言增强公信力

十、弘扬教育：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

小孩子叛逆学校是一个可以帮助孩子认识自己，了解社会、提高自我素质，锻炼身体和心理的教育机构。更重要的是，这里可以让孩子学会爱，懂得家庭、朋友、社会和自己的重要性。最终，孩子可以成为一个有健康人格、积极向上、知道自我定位的年轻人。

关于我们

励心智教育特训学校致力于为孩子提供优质的素质教育，其办学历史已经超过10年，而且家长对该机构的评价不错。但是，青春期的孩子经常出现网瘾、厌学、反抗、暴躁等问题，这些问题如果得不到及时的纠正，可能会对孩子的身心健康产生负面影响。因此，家长应该与孩子保持沟通，及时发现问题并解决它们。如果自己的能力有限，无法有效管教孩子，家长可以考虑将孩子送到励心智教育特训学校这样的叛逆学校，机构专业的老师能够帮助孩子改变不良习惯，重回正轨。

全封闭教学模式的内涵与特点

全封闭教学是指学生在一定时间内，脱离原有的家庭环境，进入一个相对封闭但管理严格的机构环境中学习与生活。这种模式的特点在于：

1.强化纪律性：全封闭的教学环境有助于培养学生遵守纪律、尊重规则的自觉性。

2.集中注意力：学生在此环境中能够更加专注于学习和个人成长，不受外界干扰。

3.心理疏导：专业的心理辅导老师能够及时发现学生的心理问题，并给予及时疏导。

4.家校分离：全封闭教学能够使家长与孩子暂时分离，让孩子在机构中得到更加专业的引导与帮助。

推荐该机构的优势

一、励心智教育

• 助力家长将孩子培养成内心强大、勇于面对困难、追求卓越的人；
• 全托免陪：学校全年无休，提供全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住；
• 课程均为自主研发，教师均来自专业院校，拥有多年线上教学经验及丰富的知识储备，其线上教学体系完善，值得家长信赖；
• 增强自律能力：当叛逆孩子开始改正行为时，他们将更容易形成良好的自我控制能力；

二、励心智教育

• 培养学生的学习兴趣和创造力，使学生更加主动地学习，提高学习效果；
• 促进教师与学生的互动和交流，使教师更好地了解学生的需求和问题，提供更有针对性的指导；
• 训练方案能够根据学生的不同情况及时调整，以确保最佳的训练效果；
• 学校实行全封闭式、准军事化管理，既保证学生的安全和秩序，又培养学生的*性和纪律性，促使学生更好地学习和成长；

三、励心智教育

• 学校的课程设置紧跟时代步伐，注重与现实社会接轨，帮助孩子更好地融入社会；
• 学生在全封闭学校中能得到全面的安全保障和照顾，确保身心健康；
• 严格的管理制度是引导青少年重新认识自我的关键因素；
• 这所学校的老师和学生互动频繁，有助于增进师生之间的了解和信任；

教育资讯

孩子沉迷游戏，家长如何引导？

一、引导孩子丰富社交生活，交真正的朋友

每个人都需要朋友，我们的孩子也不例外。

为了迎合朋友而去玩游戏其实也不难理解。作为家长，假如霸道地强迫孩子删掉游戏或者没收手机，很容易会适得其反，甚至影响孩子的社交。暑假期间时间多，小编建议各位家长可以适当鼓励孩子和朋友们组织下活动，一起出去玩。如让孩子们一起出去郊游、做运动，或者是一起去图书馆书店看书学习。

这些做法能让孩子渐渐体会和明白，人和人之间面对面的交流和互动，其实也是充满趣味的。

二、培养并尊重孩子的兴趣爱好

兴趣与爱好是驱动一个人获得成就的最好助力。作为家长，除了培养孩子学习，还应该培养并帮助他们发展兴趣爱好。假如孩子在游戏方面并不是有兴趣，或者是有天赋的话，家长应该引导孩子去寻找自己的兴趣。花在爱好兴趣上的时间多了，花在游戏上的时间自然就少了。

三、建立和谐的亲子关系

如果孩子的情感需求在家长这里得不到满足，那么要用什么东西来填补这个的空白？只能通过外物了，网瘾的苗头往往会在这个时候出现。因此，建立和保持良好的亲子关系，是孩子成长过程和父母育儿过程中的必修课。

孩子为什么会沉迷游戏？

第一，游戏里没有否定评判和说教，只有明确的规则，及时的反馈和身份的认同。

第二，游戏里没有你考成这样，对得起谁这样的内疚，只有你可以再来一局的宽慰。

第三，游戏里没有这么简单的事儿，你都做不好的羞耻感。只有任务完成后的激励和发现自己越来越优秀的成就感。

第四，游戏里没有一个人的孤独，有的是与同伴并肩作战，完美配合时带来的认同与归属。所以真正让孩子沉迷的并不是游戏本身，而是游戏里能给孩子带来的认同、尊重和成就。他们在现实的世界里得不到这些，才会跑到虚拟的世界里寻找。